(文)設(shè)x,y滿(mǎn)足約束條件:數(shù)學(xué)公式,則z=4-2x+y的最大值是


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6
C
分析:先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,設(shè)z=4-2x+y,再利用z的幾何意義求最值,只需求出直線z=4-2x+y過(guò)可行域內(nèi)的點(diǎn)A時(shí),從而得到z最大值即可.
解答:解:先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,易知可行域?yàn)橐粋(gè)三角形,
其3個(gè)頂點(diǎn)分別為(0,),(0,1),(,1),
設(shè)z=4-2x+y,將最大值轉(zhuǎn)化為y軸上的截距,
當(dāng)直線z=4-2x+y經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,1)時(shí),z最大為5,
故選C..
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查線性規(guī)劃問(wèn)題,以及簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想,屬中檔題.目標(biāo)函數(shù)有唯一最優(yōu)解是我們最常見(jiàn)的問(wèn)題,這類(lèi)問(wèn)題一般要分三步:畫(huà)出可行域、求出關(guān)鍵點(diǎn)、定出最優(yōu)解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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log327的值為_(kāi)_______.

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在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,D是BC的中點(diǎn),那么(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)•數(shù)學(xué)公式=________;若E是AB的中點(diǎn),P是△ABC(包括邊界)內(nèi)任一點(diǎn).則數(shù)學(xué)公式的取值范圍是________.

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已知函f(x)是偶函數(shù),而且在(0,+∞)上是增函數(shù),判斷f(x)在(-∞,0)上是增函數(shù)還是減函數(shù),并證明你的判斷.

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若sinθ、cosθ是關(guān)于x的方程4x2+2mx+m=0的兩個(gè)實(shí)根,則m的值為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式<0},則A∩B=


  1. A.
    (-3,0]
  2. B.
    [0,2)
  3. C.
    [0,2]
  4. D.
    (-3,2)

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如圖,給出一個(gè)算法的偽代碼,則f(-3)+f(2)=________.

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甲、乙兩人因工作需要每天都要上網(wǎng)查找資料,已知他們每天上網(wǎng)的時(shí)間都不超過(guò)2小時(shí),則在某一天內(nèi),甲上網(wǎng)的時(shí)間不足乙上網(wǎng)時(shí)間的一半的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

“cosx=0”是“sinx=1”的


  1. A.
    充分而不必要條件
  2. B.
    必要而不充分條件
  3. C.
    充分必要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件

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