13.已知p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,q:“?x∈R”,使得x2+2ax+2-a=0,那么命題“p∧q”為真命題的充要條件是( 。
A.a≤-2或a=1B.a≤-2或1≤a≤2C.a≥1D.-2≤a≤1

分析 p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,可得a≤(x2min.q:“?x∈R”,使得x2+2ax+2-a=0,則△≥0,解得a,即可得出命題“p∧q”為真命題的充要條件.

解答 解:p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,∴a≤(x2min,∴a≤1.
q:“?x∈R”,使得x2+2ax+2-a=0,則△=4a2-4(2-a)≥0,解得a≥1,或a≤-2.
那么命題“p∧q”為真命題的充要條件是$\left\{\begin{array}{l}{a≤1}\\{a≥1或a≤-2}\end{array}\right.$,解得a=1或a≤-2.
故選:A.

點評 本題考查了不等式的解法、充要條件的判定、函數(shù)的性質(zhì)、一元二次方程的實數(shù)根與判別式的關(guān)系,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.函數(shù)y=-x2-4mx+1在[2,+∞)上是減函數(shù),則m的取值范圍是( 。
A.[-1,+∞)B.(-∞,1)C.(-∞,-1]D.(1,+∞)

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4.已知f(x)=4sinωxsin(ωx+$\frac{π}{3}$)-1(ω>0),f(x)的最小正周期為π.
(Ⅰ)當(dāng)x∈[0,$\frac{2π}{3}$]時,求f(x)的最大值;
(Ⅱ)請用“五點作圖法”畫出f(x)在[0,π]上的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩人玩一種游戲,游戲規(guī)則如下:先將籌碼放在如下表的正中間D處,投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,若正面朝上,籌碼向右移動一格;若反面朝上,籌碼向左移動一格.
ABCDEFG
305101052030
(1)將硬幣連續(xù)投擲三次,現(xiàn)約定:若籌碼停在A或B或C或D處,則甲贏;否則,乙贏.問該約定對乙公平嗎?請說明理由.
(2)設(shè)甲、乙兩人各有100個積分,籌碼停在D處,現(xiàn)約定:
①投擲一次硬幣,甲付給乙10個積分;乙付給甲的積分?jǐn)?shù)是,按照上述游戲規(guī)則籌碼所在表中字母A-G下方所對應(yīng)的數(shù)目;
②每次游戲籌碼都連續(xù)走三步,之后重新回到起始位置D處.
你認(rèn)為該規(guī)定對甲、乙二人哪一個有利,請說明理由.

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8.焦點在x軸上,且漸近線方程為y=±2x的雙曲線的方程是(  )
A.x2-$\frac{y^2}{4}$=1B.$\frac{x^2}{4}-{y^2}$=1C.$\frac{y^2}{4}-{x^2}$=1D.y2-$\frac{x^2}{4}$=1

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18.已知空間四點A(2,0,0),B(0,2,1),C(1,1,1),D(-1,m,n).
(1)若AB∥CD,求實數(shù)m,n的值;
(2)若m+n=1,且直線AB和CD所成角的余弦值為$\frac{1}{3}$,求實數(shù)m的值.

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5.設(shè)復(fù)數(shù)z=$\frac{2i}{1+i}$,則其共軛復(fù)數(shù)為( 。
A.-1-iB.1-iC.-1+iD.1+i

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2.設(shè)U=R,A={x|2x<2},B={x|log2x<0},則A∩(∁UB)=(  )
A.B.{x|x≤0}C.{x|0<x≤1}D.{x|0≤x<1}

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3.甲乙兩位同學(xué)進行乒乓球比賽,甲獲勝的概率為0.4,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計這兩位同學(xué)打3局比賽甲恰好獲勝2局的概率:先利用計算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),制定1,2,3,4表示甲獲勝,用5,6,7,8,9,0表示乙獲勝,再以每三個隨機數(shù)為一組,代表3局比賽的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了30組隨機數(shù)
102   231   146   027   590   763   245   207   310   386   350   481   337   286   139
579   684   487   370   175   772   235   246   487   569   047   008   341   287   114
據(jù)此估計,這兩位同學(xué)打3局比賽甲恰好獲勝2局的概率為(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{3}{10}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{11}{30}$

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