【題目】如圖,已知矩形四點(diǎn)坐標(biāo)為A(0,-2),C(4,2),B(4,-2),D(0,2).

(1)求對(duì)角線所在直線的方程;

(2)求矩形外接圓的方程;

(3)若動(dòng)點(diǎn)為外接圓上一點(diǎn),點(diǎn)為定點(diǎn),問(wèn)線段PN中點(diǎn)的軌跡是什么,并求出該軌跡方程。

【答案】(1);(2);(3)

【解析】試題分析:(1)已知兩點(diǎn)坐標(biāo)可以采用兩點(diǎn)式求出直線方程。(2)要求外接圓方程先求出圓心坐標(biāo),給出中點(diǎn)坐標(biāo)就可以了,然后用兩點(diǎn)之間的距離公式求半徑(3)設(shè)點(diǎn)坐標(biāo),用未知的點(diǎn)坐標(biāo)表示已知的點(diǎn)坐標(biāo),然后代入原圓的方程化簡(jiǎn)即可。

(1)由兩點(diǎn)式可知,對(duì)角線所在直線的方程為,

整理得

(2)設(shè)G為外接圓的圓心,則G為AC的中點(diǎn),∴G即(2,0)

設(shè)r為外接圓半徑,則r=, ∴r=

∴外接圓方程為

(3)設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo),線段PN中點(diǎn)M坐標(biāo)為(x,y),則,

①∵為外接圓上一點(diǎn) ∴ 將①代入整理得: ,

∴該軌跡為以原點(diǎn)為圓心, 為半徑的圓,軌跡方程為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱A1B1C1 - ABC中,側(cè)棱AA1丄底面A1B1C1,底面三角形A1B1C1是正三角形,E是BC中點(diǎn),則下列敘述正確的是

A. CC1與B1E是異面直線 B. AC丄平面ABB1A1

C. A1C1∥平面AB1E D. AE與B1C1為異面直線,且AE丄B1C1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知以點(diǎn)C為圓心的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)和B(3,4),且圓心在直線x+3y﹣15=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P在圓C上,求△PAB的面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖半圓柱的底面半徑和高都是1,面是它的軸截面(過(guò)上下底面圓心連線的平面),分別是上下底面半圓周上一點(diǎn).

(1)證明:三棱錐體積,并指出滿足什么條件時(shí)有

(2)求二面角平面角的取值范圍,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖像在點(diǎn)處的切線方程為.

(1)求實(shí)數(shù)的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),比較為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,離心率為,過(guò)點(diǎn)且與軸垂直的直線被橢圓截得的線段長(zhǎng)為.

(1)求橢圓的方程;

(2)若上存在兩點(diǎn),橢圓上存在兩個(gè)點(diǎn)滿足: 三點(diǎn)共線, 三點(diǎn)共線且,求四邊形的面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)今,手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的交流工具,人們常常把喜歡玩手機(jī)的人冠上了名號(hào)“低頭族”,手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活,一媒體為調(diào)查市民對(duì)低頭族的認(rèn)識(shí),從某社區(qū)的500名市民中,隨機(jī)抽取名市民,按年齡情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的頻率分布表和頻率分布直方圖如圖

(1)求出表中的的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;

(2)媒體記者為了做好調(diào)查工作,決定從所隨機(jī)抽取的市民中按年齡采用分層抽樣的方法抽取20名接受采訪,再?gòu)某槌龅倪@20名中年齡在的選取2名擔(dān)任主要發(fā)言人.記這2名主要發(fā)言人年齡在的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若函數(shù)存在與直線平行的切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)設(shè),若有極大值點(diǎn),求證: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下列幾個(gè)命題:

① 命題任意,都有,則存在,使得

② 命題“若,則”的逆命題為假命題.

③ 空間任意一點(diǎn)和三點(diǎn),則三點(diǎn)共線的充分不必要條件.

④ 線性回歸方程對(duì)應(yīng)的直線一定經(jīng)過(guò)其樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)中的一個(gè).

其中不正確的個(gè)數(shù)為

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案