有4個不同的球,四個不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi).
(1)共有多少種放法?
(2)恰有一個盒內(nèi)不放球,有多少種放法?
(3)恰有一個盒內(nèi)有2個球,有多少種放法?
(4)恰有兩個盒內(nèi)不放球,有多少種放法?

解:(1)一個球一個球地放到盒子里去,每只球都有4種獨(dú)立的放法,由分步乘法計數(shù)原理,放法共有:44=256(種).…(3分)
(2)為保證“恰有一個盒內(nèi)不放球”,先選一個盒子,有種方法;再將4個球分成2,1,1三組,有種分法,然后全排列,由分步乘法計數(shù)原理,共有種放法;.…(6分)
(3)“恰有一個盒內(nèi)有2個球”,即另外的三個盒子放2個球,每個盒子至多放1個球,即另外三個盒子中恰有一個空盒,因此,“恰有一個盒子放2球”與“恰有一個盒子不放球”是一回事,共有種放法;.…(9分)
(4)先從四個盒子中任意拿走兩個,有種方法.然后問題轉(zhuǎn)化為:“4個球,兩個盒子,每個盒子必放球,有幾種放法?”從放球數(shù)目看,可分為3,1和2,2兩類:
第一類:可從4個球中先選3個,然后放入指定的一個盒子中即可,有種放法;
第二類:有種放法.
由分步計數(shù)原理得“恰有兩個盒子不放球”的放法有放法.…(12分)
分析:(1)一個球一個球地放到盒子里去,每只球都有4種獨(dú)立的放法,由分步乘法計數(shù)原理,可得結(jié)論;
(2)為保證“恰有一個盒內(nèi)不放球”,先選一個盒子,再將4個球分成2,1,1三組,然后全排列,由分步乘法計數(shù)原理,可得結(jié)論;
(3)“恰有一個盒子放2球”與“恰有一個盒子不放球”是一回事,由此可得結(jié)論;
(4)先從四個盒子中任意拿走兩個,有種方法.然后問題轉(zhuǎn)化為:“4個球,兩個盒子,每個盒子必放球,有幾種放法?”從放球數(shù)目,進(jìn)行分類討論,即可得到結(jié)論.
點(diǎn)評:本題考查排列組合知識,考查利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有4個不同的球,四個不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi).
(1)共有多少種放法?
(2)恰有一個盒內(nèi)放2個球,有多少種放法?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖南省高二4月段考數(shù)學(xué)理科試卷(解析版) 題型:解答題

有4個不同的球,四個不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi).

(1)共有多少種放法?

(2)恰有一個盒子不放球,有多少種放法?

(3)恰有一個盒內(nèi)放2個球,有多少種放法?

(4)恰有兩個盒不放球,有多少種放法?

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省高二第一次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

有4個不同的球,四個不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi).

(1)共有多少種放法?

(2)恰有一個盒內(nèi)放2個球,有多少種放法?

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年黑龍江省高二下學(xué)期期中考試?yán)頂?shù) 題型:解答題

 

有4個不同的球,四個不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi).

(1)共有多少種放法?

(2)恰有一個盒子不放球,有多少種放法?

(3)恰有一個盒內(nèi)放2個球,有多少種放法?

(4)恰有兩個盒不放球,有多少種放法?

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有4個不同的球,四個不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi).
(1)共有多少種放法?
(2)恰有一個盒內(nèi)放2個球,有多少種放法?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案