在8×8棋盤的64個(gè)方格中,共有由整數(shù)個(gè)小方格組成的大小或位置不同的正方形的個(gè)數(shù)為
A.64B.128C.204D.408
C

試題分析:分別找到邊長(zhǎng)為1到8的正方形的個(gè)數(shù)相加即可。解:共有1個(gè)8×8的正方形;4個(gè)7×7的正方形;9個(gè)6×6的正方形; 16個(gè)5×5的正方形;25個(gè)4×4的正方形;36個(gè)3×3的正方形; 49個(gè)2×2的正方形;64個(gè)1×1的正方形,總計(jì)204個(gè)正方形,故答案為C.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是得到邊長(zhǎng)為1到8的各種正方形的具體數(shù)目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,,則下列結(jié)論中正確的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知等差數(shù)列中,首項(xiàng)a1=1,公差d為整數(shù),且滿足數(shù)列滿足項(xiàng)和為
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式an;
(2)若S2的等比中項(xiàng),求正整數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在等比數(shù)列中,若是互不相等的正整數(shù),則有等式成立.類比上述性質(zhì),相應(yīng)地,在等差數(shù)列中,若是互不相等的正整數(shù),則有等式________成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知點(diǎn),、是平面直角坐標(biāo)系上的三點(diǎn),且、、成等差數(shù)列,公差為,
(1)若坐標(biāo)為,,點(diǎn)在直線上時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)已知圓的方程是,過(guò)點(diǎn)的直線交圓于兩點(diǎn),
是圓上另外一點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若、、都在拋物線上,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求證:線段的垂直平分線與軸的交點(diǎn)為一定點(diǎn),并求該定點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

等差數(shù)列中,成等比數(shù)列,
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (2)求前20項(xiàng)的和。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在等差數(shù)列中有性質(zhì): ),類比這一性質(zhì),試在等比數(shù)列中寫出一個(gè)結(jié)論:                        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知是單調(diào)遞增的等差數(shù)列,首項(xiàng),前項(xiàng)和為,數(shù)列是等比數(shù)列,首項(xiàng)
(1)求的通項(xiàng)公式.
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若兩個(gè)等差數(shù)列、的前項(xiàng)和分別為、,對(duì)任意的都有,則=      

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同步練習(xí)冊(cè)答案