【題目】如圖,在棱長為1的正方體中,動(dòng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),且有.

(1)若,求證:

(2)若二面角的平面角的余弦值為,求實(shí)數(shù)的值.

【答案】(1)見證明;(2)

【解析】

1)當(dāng)時(shí),重合,連接,可得,再由正方體特征可證得,即可證得平面,問題得證。

2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,分別為,軸建立空間直角坐標(biāo)系.分別求出平面的一個(gè)法向量及平面的一個(gè)法向量,利用向量夾角的坐標(biāo)表示列方程即可求得,問題得解。

(1)當(dāng)時(shí),重合,連接,

則在正方形中,.

又在正方體中底面,而平面,所以.

,所以平面,

平面,所以,也即.

(2)依題意,以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,分別為,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

,,.

,,.

設(shè)平面的一個(gè)法向量

,即

.

設(shè)平面的一個(gè)法向量,

,即,

.

所以 ,

解得.

因?yàn)?/span>,所以.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知命題p:x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)根;命題q:4x2+4(m﹣2)x+1=0無實(shí)根.若命題p與命題q有且只有一個(gè)為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,為橢圓的左頂點(diǎn),過的直線交拋物線、兩點(diǎn),的中點(diǎn).

1)求證:點(diǎn)的橫坐標(biāo)是定值,并求出該定值;

2)若直線點(diǎn),且傾斜角和直線的傾斜角互補(bǔ),交橢圓于、兩點(diǎn),求的值,使得的面積最大.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】唐代詩人李欣的是古從軍行開頭兩句說百日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河詩中隱含著一個(gè)有缺的數(shù)學(xué)故事將軍飲馬的問題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營,怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)軍營所在區(qū)域?yàn)?/span>,若將軍從出發(fā),河岸線所在直線方程,并假定將軍只要到達(dá)軍營所在區(qū)域即回到軍營,則將軍飲馬的最短總路程為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三家企業(yè)產(chǎn)品的成本分別為10000,1200015000,其成本構(gòu)成如下圖所示,則關(guān)于這三家企業(yè)下列說法錯(cuò)誤的是(

A.成本最大的企業(yè)是丙企業(yè)B.費(fèi)用支出最高的企業(yè)是丙企業(yè)

C.支付工資最少的企業(yè)是乙企業(yè)D.材料成本最高的企業(yè)是丙企業(yè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國數(shù)學(xué)家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領(lǐng)先的成果.哥德巴赫猜想是每個(gè)大于的偶數(shù)可以表示為兩個(gè)素?cái)?shù)的和,如.現(xiàn)從不超過的素?cái)?shù)中,隨機(jī)選取兩個(gè)不同的數(shù)(兩個(gè)數(shù)無序).(注:不超過的素?cái)?shù)有,,,

1)列舉出滿足條件的所有基本事件;

2)求選取的兩個(gè)數(shù)之和等于事件發(fā)生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)三角形數(shù)表按如下方式構(gòu)成(如圖:其中項(xiàng)數(shù)):第一行是以4為首項(xiàng),4為公差的等差數(shù)列,從第二行起,每一個(gè)數(shù)是其肩上兩個(gè)數(shù)的和,例如:;為數(shù)表中第行的第個(gè)數(shù).

……

(1)求第2行和第3行的通項(xiàng)公式;

(2)證明:數(shù)表中除最后2行外每一行的數(shù)都依次成等差數(shù)列,并求關(guān)于的表達(dá)式;

(3)若,,試求一個(gè)等比數(shù)列,使得,且對于任意的,均存在實(shí)數(shù),當(dāng)時(shí),都有.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校需要從甲、乙兩名學(xué)生中選一人參加數(shù)學(xué)競賽,抽取了近期兩人次數(shù)學(xué)考試的成績,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

甲的成績(分)

乙的成績(分)

(1)若從甲、乙兩人中選出一人參加數(shù)學(xué)競賽,你認(rèn)為選誰合適?請說明理由.

(2)若數(shù)學(xué)競賽分初賽和復(fù)賽,在初賽中有兩種答題方案:

方案一:每人從道備選題中任意抽出道,若答對,則可參加復(fù)賽,否則被淘汰.

方案二:每人從道備選題中任意抽出道,若至少答對其中道,則可參加復(fù)賽,否則被潤汰.

已知學(xué)生甲、乙都只會(huì)道備選題中的道,那么你推薦的選手選擇哪種答題方條進(jìn)人復(fù)賽的可能性更大?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù) 部分圖象如圖所示.

(1)求的最小正周期及解析式;

(2)設(shè),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案