已知命題p：若x＞y，則-x＜-y，命題q：若x＜y，則x2＞y2；在命題①p∧q；②p∨q；③p∧（?q）；④（?p）∨q中，真命題的序號為
 
．
考點：命題的真假判斷與應(yīng)用
專題：簡易邏輯
分析：命題p：若x＞y，則-x＜-y，是真命題；命題q：若x＜y，則x2＞y2，是假命題；利用復(fù)合命題的真假的判定方法即可得出．
解答： 解：命題p：若x＞y，則-x＜-y，是真命題；
命題q：若x＜y，則x2＞y2，是假命題；
在命題中：①p∧q，是假命題；
②p∨q，是真命題；
③p∧（?q），是真命題；
④（?p）∨q，是假命題．
故答案為：②③．
點評：本題考查了復(fù)合命題的真假的判定方法，考查了推理能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、數(shù)列2，3，4與數(shù)列4，3，2是同一數(shù)列
B、數(shù)列1，2，3與數(shù)列1，2，3，…是同一數(shù)列
C、1，4，2，
1
3
，
5
不是數(shù)列
D、數(shù)列{2n-3}與-1，1，3，5，…不一定是同一數(shù)列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直三棱柱ABC-A1B1C1（側(cè)棱垂直于底面）中，BC⊥AB，且AA1=AB=2．
（1）求證：AB1⊥平面A1BC；
（2）當(dāng)BC=2時，求直線AC與平面A1BC所成的角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的流程圖，則輸出的n為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)T=|2x-1|，若不等式T（x）≥（1+
1
a
）-|2-
1
a
|對任意實數(shù)a≠0恒成立，則x的取值范圍是（　�。�
A、（-∞，0]∪[1，+∞）
B、（0，1]
C、（-∞，-1]∪[2，+∞）
D、[-1，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y2=2x的準(zhǔn)線方程是（　�。�
A、x=-
1
2
B、x=-1
C、y=-
1
2
D、y=-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一小型轎車銷售店有奇瑞E5、比亞迪F3、江淮同悅?cè)N不同型號的小轎車，有甲、乙、丙、丁四位顧客準(zhǔn)備到此店各自購買一輛小轎車，假設(shè)此四位顧客買每一種型號的小轎車的概率均為
1
3
．
（Ⅰ）求其中甲、乙兩位顧客購買同一種型號小轎車的概率；
（Ⅱ）設(shè)這4名顧客購買比亞迪F3的人數(shù)為X，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列命題：
（1）設(shè)隨機變量X～N（1，52），且P（X≤0）=P（X＞a-2），則實數(shù)a的值為4．
（2）已知事件A、B是相互獨立事件，若P（A）=0.15，P（B）=0.60，則P（
.
A
B）=0.51（
.
A
表示事件A的對立事件）．
（3）（
3x
+
1
x
）18的二項展開式中，共有4個有理項．
（4）由曲線y=3-x2和直線y=2x所圍成的面積為
32
3
．
則其中真命題的序號是（　　）
A、（1）、（2）
B、（1）、（3）
C、（2）、（3）
D、（1）、（2）、（3）、（4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}滿足a2=7，a8=-5．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；
（Ⅱ）求數(shù)列{an}的前n項和Sn取得最大值時n的值．

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同步練習(xí)冊答案