F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:
x2a2
+y2=1(a>1)
的左右焦點(diǎn),直線l與C相交于A,B兩點(diǎn)
(1)直線l斜率為1且過(guò)點(diǎn)F1,若|AF2|,|AB|,|BF2|成等差數(shù)列,,求a值
(2)若直線l方程為y=2x+2,且OA⊥OB,求a值.
分析:(1)設(shè)橢圓半焦距為c,則l方程為y=x+c;設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由|AF2|,|AB|,|BF2|成等差數(shù)列,知|AB|=
4
3
a
y=x+c
x2
a2
+y2=1
,所以(1+a2)x2+2a2cx+a2(a2-2)=0,再由韋達(dá)定理能夠得到a值.
(2)聯(lián)立直線l與橢圓方程:
y=2x+2
x2
a2
+y2=1
,(1+4a2)x2+8a2x+3a2=0,再由韋達(dá)定理能夠得到a值.
解答:解:(1)設(shè)橢圓半焦距為c,則l方程為y=x+c;
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
∵|AF2|,|AB|,|BF2|成等差數(shù)列,
|AB|=
4
3
a
y=x+c
x2
a2
+y2=1
?(1+a2)x2+2a2cx+a2(a2-2)=0,
x1+x2=-
2a2c
1+a2
,x1x2=
a2(a2-2)
1+a2

|AB|=
1+k2
|x1-x2|
4a
3
=
2
4a4(a2-1)
(1+a2)2
-
4a2(a2-2)
1+a2

解得a=
2
…(6分)
(2)聯(lián)立直線l與橢圓方程:
y=2x+2
x2
a2
+y2=1
?(1+4a2)x2+8a2x+3a2=0,
x1+x2=-
8a2
1+4a2
,x1x2=
3a2
1+4a2

∵OA⊥OB,
∴x1x2+y1y2=0?5x1x2+4(x1+x2)+4=0
代入得
15a2
1+4a2
-
32a2
1+4a2
+4=0
,
a=
1
2
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線和圓錐曲線的綜合問(wèn)題,解題時(shí)要注意橢圓性質(zhì)的靈活運(yùn)用和等差數(shù)列的合理運(yùn)用,同時(shí)要注意韋達(dá)定理的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
9
+
y2
5
=1
,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)A(1,1)為橢圓內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)P為橢圓上一點(diǎn),則|PA|+|PF1|的最大值為( �。�

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的一個(gè)頂點(diǎn)與拋物線C:x2=4
3
y
的焦點(diǎn)重合,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),且離心率e=
1
2
且過(guò)橢圓右焦點(diǎn)F2的直線l與橢圓C交于M、N兩點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在直線l,使得
OM
ON
=-2
.若存在,求出直線l的方程;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)若AB是橢圓C經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O的弦,MN∥AB,求證:
|AB|2
|MN|
為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F1、F2分別是橢圓
x2
4
+
y2
3
=1的左、右焦點(diǎn),曲線C是坐標(biāo)原點(diǎn)為頂點(diǎn),以F2為焦點(diǎn)的拋物線,過(guò)點(diǎn)F1的直線l交曲線C于x軸上方兩個(gè)不同點(diǎn)P、Q,點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為M,設(shè)
F1P
=λ
F1Q

(I)若λ∈[2,4],求直線L的斜率k的取值范圍;
(II)求證:直線MQ過(guò)定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•南匯區(qū)二模)設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點(diǎn),其右焦點(diǎn)是直線y=x-1與x軸的交點(diǎn),短軸的長(zhǎng)是焦距的2倍.
(1)求橢圓的方程;
(2)若P是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
PF1
PF2
的最大值和最小值;
(3)是否存在過(guò)點(diǎn)A(5,0)的直線l與橢圓交于不同的兩點(diǎn)C、D,使得|F2C|=|F2D|?若存在,求直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•普陀區(qū)一模)設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓
x2
9
+
y2
4
=1
的左、右焦點(diǎn).若點(diǎn)P在橢圓上,且|
PF1
+
PF2
|=2
5
,則向量
PF1
與向量
PF2
的夾角的大小為
90°
90°

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同步練習(xí)冊(cè)答案