1．根據(jù)如表，計(jì)算X2≈（　　）
又發(fā)病未發(fā)病
做移植手術(shù)39157
未做移植手術(shù)29167
A．1.51B．1.62C．1.78D．1.75

分析 根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)，計(jì)算觀測值X2即可．

解答 解：根據(jù)列聯(lián)表，計(jì)算
X2=$\frac{（39+157+29+167）{×（39×167-29×157）}^{2}}{（39+157）（29+167）（39+29）（157+167）}$≈1.78．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了列聯(lián)表與獨(dú)立性檢驗(yàn)的計(jì)算問題，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知函數(shù)f（x）=sin2x+2$\sqrt{3}sinxcosx+3{cos^2}$x-2，x∈R，求：
（1）函數(shù)f（x）的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間；
（2）函數(shù)f（x）在區(qū)間$[-\frac{π}{6}，\frac{π}{3}]$上的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知p：?a∈R，ea≥a+1，q：?α，β∈R，sin（α+β）=sinα+sinβ，則下列命題為真命題的是（　�。�
A．p∧（￢q）B．（￢p）∧qC．p∧qD．（￢p）∧（￢q）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某班某學(xué)習(xí)小組共7名同學(xué)站在一排照相，要求同學(xué)甲和乙必須相鄰，同學(xué)丙和丁不能相鄰，則不同的站法共有（　�。┓N．
A．$A_5^5A_6^2$B．$A_2^2A_4^4A_4^2$C．$A_2^2A_5^5A_6^2$D．$A_2^2A_4^4A_5^2$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知直線ax-by-2=0與曲線y=x3+x在點(diǎn)P（1，2）處的切線互相垂直，則$\frac{a}$的值為（　�。�
A．$-\frac{1}{4}$B．-4C．3D．$-\frac{1}{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．?dāng)?shù)列{an}滿足${a_{n+1}}=\left\{\begin{array}{l}2{a_n}，0≤{a_n}≤\frac{1}{2}\\ 2{a_n}-1，\frac{1}{2}≤{a_n}＜1\end{array}\right.$，若${a_1}=\frac{6}{7}$，則a2017的值為（　　）
A．$\frac{6}{7}$B．$\frac{5}{7}$C．$\frac{3}{7}$D．$\frac{1}{7}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．設(shè)f（x）是定義在R上以2為周期的偶函數(shù)，當(dāng)x∈[2，3]時(shí)，f（x）=x，則x∈[-2，0]時(shí)，f（x）的解析式為（　�。�
A．f（x）=2+|x+1|B．f（x）=2-xC．f（x）=3-|x+1|D．f（x）=2x+4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．已知扇形的周長為20cm，當(dāng)它的面積最大時(shí)，它的圓心角的弧度數(shù)為2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為了普及環(huán)保知識(shí)，共建美麗宜居城市，某市組織了環(huán)保知識(shí)競賽，隨機(jī)抽取了甲、乙兩單位中各5名職工的成績（單位：分）如下表：
甲單位8788919193
乙單位8589919293
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，分別求出甲、乙兩個(gè)單位這5名職工成績的平均數(shù)和方差，并判斷哪個(gè)單位的職工對環(huán)保知識(shí)掌握得更好；（參考公式：樣本數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的方差：${s^2}=\frac{1}{n}[{（{x_1}-\overline x）^2}+{（{x_2}-\overline x）^2}+…+{（{x_n}-\overline x）^2}]$，其中$\overline x$為樣本平均數(shù)）
（2）用簡單隨機(jī)抽樣法從乙單位5名職工中抽取2名，求抽取的2名職工的成績差的絕對值至少是4的概率．

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同步練習(xí)冊答案