某中學(xué)有高中生3500人,初中生1500人,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,用分層抽樣的方法從該校學(xué)生中抽取一個(gè)容量為n的樣本,已知從高中生中抽取70人,則n為( 。
A、100B、150
C、200D、250
考點(diǎn):分層抽樣方法
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:計(jì)算分層抽樣的抽取比例和總體個(gè)數(shù),利用樣本容量=總體個(gè)數(shù)×抽取比例計(jì)算n值.
解答:解:分層抽樣的抽取比例為
70
3500
=
1
50
,
總體個(gè)數(shù)為3500+1500=5000,
∴樣本容量n=5000×
1
50
=100.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分層抽樣方法,熟練掌握分層抽樣方法的特征是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
,
b
是兩個(gè)非零向量,則有( 。
A、若|
a
+
b
|=|
a
|-|
b
|,則有
a
b
B、若
a
b
=0,則有|
a
+
b
|=|
a
|-|
b
|
C、若|
a
+
b
|=|
a
|-|
b
|,則存在λ使得
b
a
成立
D、若存在λ使得
b
a
成立,則|
a
+
b
|=|
a
|-|
b
|成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正六邊形ABCDEF中,若
AB
=(1,-
3
),則
AF
的坐標(biāo)可能為(  )
A、(-1,
3
B、(1,
3
C、(
3
,-1)
D、(
3
,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2-2x+6y+2=0的圓心坐標(biāo)與半徑分別是( 。
A、(-1,3),r=2
2
B、(1,-3),r=2
2
C、(1,-3),r=4
2
D、(1,-3),r=4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二面角α-l-β的平面角為θ,在α平面內(nèi)有一條射線AB與棱l成銳角ξ,與平面β成角γ,則下列成立的是(  )
A、cosθcosξ=sinγ
B、sinθsinξ=cosγ
C、sinθsinξ=sinγ
D、cosθcosξ=cosγ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等腰梯形ABCD中,E,F(xiàn)分別是底邊AB,CD的中點(diǎn),把四邊形AEFD沿直線EF折起后所在的平面記為α,P∈α,設(shè)PB,PC與α所成的角分別為θ1,θ2(θ1,θ2均不等于零).若θ12,則點(diǎn)P的軌跡為( 。
A、直線B、圓C、橢圓D、拋物線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B為平面內(nèi)兩個(gè)定點(diǎn),過該平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)m作直線AB的垂線,垂足為N.若
MN
2
AN
NB
,其中λ為常數(shù),則動(dòng)點(diǎn)m的軌跡不可能是( 。
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c均為正實(shí)數(shù),求證:
1
a
+
1
b
+
1
c
1
ab
+
1
bc
+
1
ac
2
b+c
+
2
c+a
+
2
a+b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩圓(x-2)2+(y-1)2=4與(x+1)2+(y-2)2=9的公切線有( 。l.
A、1B、2C、3D、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案