設(shè)隨機(jī)變量~,又,則的值分別是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在△ABC中,BD=2CD,若 ,則( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市高三5月信息卷(最后一模)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知.

(1)若,求角的值;

(2)求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知一個(gè)袋子里裝有只有顏色不同的6個(gè)小球,其中白球2個(gè),黑球4個(gè),現(xiàn)從中隨機(jī)取球,每次只取一球.

(1)若每次取球后都放回袋中,求事件“連續(xù)取球四次,至少取得兩次白球”的概率;

(2)若每次取球后都不放回袋中,且規(guī)定取完所有白球或取球次數(shù)達(dá)到五次就終止游戲,記游戲結(jié)束時(shí)一共取球X次,求隨機(jī)變量X的分布列與期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若隨機(jī)變量η的分布列如下:

0

1

2

3

0.1[來(lái)

0.2

0.2

0.3

0.1

0.1

則當(dāng)時(shí),實(shí)數(shù)x的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

,則等于( )

A B C D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津市高三下第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別是,已知.

(1)求的值;

(2)求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏六盤山高中高三第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四點(diǎn)在同一圓上,的延長(zhǎng)線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),且.

(1)證明:

(2)延長(zhǎng),延長(zhǎng),使得,證明:四點(diǎn)共圓.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為支援西部教育事業(yè),從某校118名教師中隨機(jī)抽取16名教師組成暑期西部講師團(tuán).若先用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從118名教師中剔除6名,剩下的112名再按系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行,則每人入選的可能性( )

A.不全相等 B.都相等,且為

C.均不相等 D.都相等,且為

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同步練習(xí)冊(cè)答案