已知M={x|x>3或x<1},當(dāng)x∈M時(shí),求f(x)=2x+2-3×4x的最值.
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由于4x=(2x2,函數(shù)f(x)=2x+2-3×4x可看成是以2x為變量的二次函數(shù),利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求出2x的范圍,此范圍為此二次函數(shù)的自變量的范圍,再用二次函數(shù)求最值的方法求解.
解答: 解:∵M(jìn)={x|x>3或x<1},∴x>3或x<1,
又∵函數(shù)y=2x為增函數(shù),
∴2x>8或0<2x<2,
f(x)=-3×22x+2x+2=-3(2x-
1
6
)
2
+
25
12

此函數(shù)可看成以2x為變量的二次函數(shù),此二次函數(shù)的自變量的范圍為(0,2)∪(8,+∞)
∴當(dāng)2x=
1
6
,即x=log2
1
6
時(shí),f(x)最大,最大值為
25
12
,f(x)沒有最小值.
點(diǎn)評:本題綜合考查指數(shù)函數(shù)求值域、二次函數(shù)求最值的問題,換元是常用的方法,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域分別為F,G,且F?G.若對任意的x∈F,都有g(shù)(x)=f(x),則稱g(x)為f(x)在G上的一個(gè)“延拓函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=2x(x≤0),若g(x)為f(x)在R上的一個(gè)延拓函數(shù),且g(x)是偶函數(shù),則函數(shù)g(x)的解析式是( 。
A、2|x|
B、log2|x|
C、(
1
2
|x|
D、log 
1
2
|x|

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三次函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c在x=1和x=-1時(shí)取極值,且f(-2)=-4.
(1)求a與b的值;
(2)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式
k(1-x)
x-2
+1<0(k<1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若二次函數(shù)y=3x2+2(a-1)x+b在區(qū)間(-∞,1]上為減函數(shù),那么(  )
A、a<-2B、a≥-2
C、a≤-2D、a>-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)命題p:|x-3|+|x+1|≤6,命題q:|x+a|>x+a.
(1)求命題p,q對應(yīng)不等式的解集A,B;
(2)若p⇒q為真命題,q⇒p為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+1(a∈R)的值域?yàn)閇0,+∞),若關(guān)于x的不等式f(x)<c的解集為(m,m+6),則實(shí)數(shù)m的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
3
cosx-sinx的對稱軸可能為( 。
A、x=-
π
4
B、x=-
π
6
C、x=
π
3
D、x=
π
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c表示三條直線,α,β表示兩個(gè)平面,則下列命題中否命題成立的是
 

(1)c⊥α,若c⊥β,則α∥β;
(2)b?α,c?α,若c∥α,則b∥c
(3)b?β,c是a在β內(nèi)的射影,若b⊥c,則b⊥a
(4)b?β,若b⊥α,則β⊥α

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案