【題目】哈三中群力校區(qū)高二、六班同學用隨機抽樣的辦法對所在校區(qū)老師的飲食習慣進行了一次調(diào)查, 飲食指數(shù)結果用莖葉圖表示如圖, 圖中飲食指數(shù)低于70的人,飲食以蔬菜為主;飲食指數(shù)高于70的人,飲食以肉類為主.
(1)完成下列列聯(lián)表:
能否有的把握認為老師的飲食習慣與年齡有關?
(2)從調(diào)查的結果中飲食指數(shù)在的老師內(nèi)任選3名老師, 設“選到的三位老師飲食指數(shù)之和不超過105”為事件, 求事件發(fā)生的概率;
(3)為了給食堂提供老師的飲食信息, 根據(jù)(1)的結論,能否有更好的抽樣方法來估計老師的飲食習慣, 并說明理由.
附:
【答案】(1)有的把握認為老師的飲食習慣與年齡有關;(2);(3)分層抽樣.
【解析】
(1)根據(jù)莖葉圖完成列聯(lián)表,進而計算的值,查表下結論即可;
(2)飲食指數(shù)在[30,40]的老師共有5位老師,任選3名老師共10(種)選法,利用列舉法得到“選到的三位老師飲食指數(shù)之和不超過105”的事件數(shù),進而得解;
(3)根據(jù)(1)的結論,不超過45歲與超過45歲老師飲食習慣差異較大,最佳的抽樣方法為分層抽樣.
(1)
主食蔬菜 | 主食肉類 | 總計 | |
不超過45歲 | 4 | 8 | 12 |
45歲以上 | 16 | 2 | 18 |
總計 | 20 | 10 | 30 |
由K210>6.635,
故能有99%的把握認為老師的飲食習慣與年齡有關,
(2)飲食指數(shù)在[30,40]的老師共有5位老師,飲食指數(shù)分別為32,33,36,37,39,任選3名老師共10(種)選法,
“選到的三位老師飲食指數(shù)之和不超過105”為事件A.
其基本事件有,,,共4種,
故P(A),
故答案為:.
(3)根據(jù)(1)的結論,不超過45歲與超過45歲老師飲食習慣差異較大,為了給食堂提供老師的飲食更科學的信息,最佳的抽樣方法為分層抽樣,
故答案為:分層抽樣.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1為某省2018年1~4月快遞業(yè)務量統(tǒng)計圖,圖2是該省2018年1~4月快遞業(yè)務收入統(tǒng)計圖,下列對統(tǒng)計圖理解錯誤的是( )
A. 2018年1~4月的業(yè)務量,3月最高,2月最低,差值接近2000萬件
B. 2018年1~4月的業(yè)務量同比增長率均超過50%,在3月底最高
C. 從兩圖來看,2018年1~4月中的同一個月的快遞業(yè)務量與收入的同比增長率并不完全一致
D. 從1~4月來看,該省在2018年快遞業(yè)務收入同比增長率逐月增長
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD﹣A1B1C1D1為正方體,則以下結論:①BD∥平面CB1D1;②AC1⊥BD;③AC1⊥平面CB1D1其中正確結論的個數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)響應“綠水青山就是金山銀山”的號召,因地制宜的將該鎮(zhèn)打造成“生態(tài)水果特色小鎮(zhèn)”.經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):某珍稀水果樹的單株產(chǎn)量(單位:千克)與施用肥料(單位:千克)滿足如下關系:,肥料成本投入為元,其它成本投入(如培育管理、施肥等人工費)元.已知這種水果的市場售價大約為15元/千克,且銷路暢通供不應求.記該水果樹的單株利潤為(單位:元).
(Ⅰ)求的函數(shù)關系式;
(Ⅱ)當施用肥料為多少千克時,該水果樹的單株利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于定義在上的函數(shù),若函數(shù)滿足:①在區(qū)間上單調(diào)遞減,②存在常數(shù),使其值域為,則稱函數(shù)是函數(shù)的“漸近函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)是不是函數(shù)的“漸近函數(shù)”,說明理由;
(2)求證:函數(shù)不是函數(shù)的“漸近函數(shù)”;
(3)若函數(shù),,求證:當且僅當時,是的“漸近函數(shù)”.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國古代十進制的算籌計數(shù)法,在世界數(shù)學史上是一個偉大的創(chuàng)造,算籌實際上是一根根同樣長短的小木棍,如圖,算籌表示數(shù)1~9的方法的一種.
例如:163可表示為“”27可表示為“”問現(xiàn)有8根算籌可以表示三位數(shù)的個數(shù)(算籌不能剩余)為( )
A. 48 B. 60 C. 96 D. 120
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)設數(shù)列的前項和為.已知, , .
(1)寫出的值,并求數(shù)列的通項公式;
(2)記為數(shù)列的前項和,求;
(3)若數(shù)列滿足, ,求數(shù)列的通項公式.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標系中,圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,以軸為非負半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求圓的普通方程與極坐標方程;
(2)若直線的極坐標方程為,求圓上的點到直線的最大距離.
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