【題目】如圖所示的幾何體QPABCD為一簡單組合體,在底面ABCD中,∠DAB=60°,AD⊥DC,AB⊥BC,QD⊥平面ABCD,PA∥QD,PA=1,AD=AB=QD=2.
(1)求證:平面PAB⊥平面QBC;
(2)求該組合體QPABCD的體積.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】(1)證明:因?yàn)?/span>QD⊥平面ABCD,PA∥QD,所以PA⊥平面ABCD.
又BC平面ABCD,所以PA⊥BC,因?yàn)?/span>AB⊥BC,且AB∩PA=A,
所以BC⊥平面PAB,又BC平面QBC,所以平面PAB⊥平面QBC.
(2)平面QDB將幾何體分成四棱錐B-PADQ和三棱錐Q-BDC兩部分,
過B作BO⊥AD,因?yàn)?/span>PA⊥平面ABCD,BO平面ABCD,
所以PA⊥BO,又AD⊥OB,PA∩AD=A,
所以BO⊥平面PADQ,即BO為四棱錐B-APQD的高,
因?yàn)?/span>BO=,S四邊形PADQ=3,
所以VB-PADQ=·BO·S四邊形PADQ=,
因?yàn)?/span>QD⊥平面ABCD,且QD=2,
又△BCD為頂角等于120°的等腰三角形,BD=2,S△BDC=,
所以VQ-BDC=·S△BDC·QD=,
所以組合體QPABCD的體積為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知菱形,在軸上且, (,).
(Ⅰ)求點(diǎn)軌跡的方程;
(Ⅱ)延長交軌跡于點(diǎn),軌跡在點(diǎn)處的切線與直線交于點(diǎn),試判斷以為圓心,線段為半徑的圓與直線的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中中,直線,圓的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.
(1)求直線和圓的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線與圓交于兩點(diǎn),且的面積是,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司有價(jià)值10萬元的一條流水線,要提高該流水線的生產(chǎn)能力,就要對其進(jìn)行技術(shù)改造,改造就需要投入,相應(yīng)就要提高產(chǎn)品附加值,假設(shè)附加值萬元與技術(shù)改造投入萬元之間的關(guān)系滿足:① 與和的乘積成正比;② 當(dāng)時(shí),;③,其中為常數(shù),且.
(1)設(shè),求出的表達(dá)式,并求出的定義域;
(2)求出附加值的最大值,并求出此時(shí)的技術(shù)改造投入的的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰梯形ABCD(如圖1所示),其中AB∥CD,E,F分別為AB和CD的中點(diǎn),且AB=EF=2,CD=6,M為BC中點(diǎn).現(xiàn)將梯形ABCD沿著EF所在直線折起,使平面EFCB⊥平面EFDA(如圖2所示),N是線段CD上一動(dòng)點(diǎn),且.
(1)求證:MN∥平面EFDA;
(2)求三棱錐A-MNF的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于直線對稱的點(diǎn)位于拋物線上.
(1)求拋物線的方程;
(2)設(shè)拋物線的準(zhǔn)線與其對稱軸的交點(diǎn)為,過點(diǎn)的直線交拋物線于點(diǎn), ,直線交拋物線于另一點(diǎn),求直線所過的定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從某工廠生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取16件零件,測量其內(nèi)徑數(shù)據(jù)從小到大依次排列如下:1.12,1.25,1.21,1.23,1.25,1.25,1.26,1.30,1.30,1.32,1.34,1.35,1.37,1.38,1.41,1.42.據(jù)此可估計(jì)該生產(chǎn)線上大約有25%的零件內(nèi)徑小于等于___________㎜,大約有30%的零件內(nèi)徑大于___________mm(單位:mm).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f (x)=ln x-x+1.
(1)討論函數(shù)f (x)的單調(diào)性;
(2)證明當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí), ;
(3)設(shè)c>1,證明當(dāng)x∈(0,1)時(shí),1+(c-1)x>cx.
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