1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2a2 |
x |
x2+
|
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x2+
|
t+
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4a4 |
t |
(t1-t2)(t1t2-4a4) |
t1t2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年人教A版高二期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分16分)
如圖,公園內(nèi)有一塊邊長為2a的正三角形ABC空地,擬改建成花園,并在其中建一直道DE
方便花園管理. 設(shè)D、E分別在AB、AC上,且DE均分三角形ABC的面積.
(1)設(shè)AD=x(),DE=y,試將y表示為x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若DE是灌溉水管,為節(jié)約成本,希望其最短,DE的位置應(yīng)在哪里?
若DE是參觀路線,希望其最長,DE的位置應(yīng)在哪里?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分16分)
如圖,公園內(nèi)有一塊邊長為2a的正三角形ABC空地,擬改建成花園,并在其中建一直道DE
方便花園管理. 設(shè)D、E分別在AB、AC上,且DE均分三角形ABC的面積.
(1)設(shè)AD=x(),DE=y,試將y表示為x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若DE是灌溉水管,為節(jié)約成本,希望其最短,DE的位置應(yīng)在哪里?
若DE是參觀路線,希望其最長,DE的位置應(yīng)在哪里?
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