A. | y2=2x | B. | y2=18x | C. | y2=x | D. | y2=2x或y2=18x |
分析 由題意可得|MF|=5=xM+$\frac{p}{2}$,解得xM=5-$\frac{p}{2}$>0,把M$(5-\frac{p}{2},-3)$代入拋物線方程解出即可得出.
解答 解:由題意可得|MF|=5=xM+$\frac{p}{2}$,解得xM=5-$\frac{p}{2}$>0,
∴M$(5-\frac{p}{2},-3)$代入拋物線方程可得:(-3)2=2p$(5-\frac{p}{2})$,
化為:p2-10p+9=0,
解得p=1或9.
∴拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=2x或y2=18x.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了拋物線的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 48 | B. | 32 | C. | 16 | D. | $\frac{32}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 45 | B. | 90 | C. | 20 | D. | 10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(2)g(2015)<g(2017) | B. | f(2)g(2015)>g(2017) | C. | g(2015)<f(2)g(2017) | D. | g(2015)>f(2)g(2017) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等腰三角形 | B. | 直角三角形 | ||
C. | 等腰或直角三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
男 | 女 | 總計(jì) | |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計(jì) | 60 | 50 | 110 |
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
A. | 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)” | |
B. | 有99%以上的把握認(rèn)為“愛好運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)” | |
C. | 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)” | |
D. | 有99%以上的把握認(rèn)為“愛好運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4π | B. | 2π | C. | π | D. | $\frac{π}{2}$ |
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