20．已知x∈{2，3，7}，y∈{-31，-24，4}，則xy可表示不同的值的個(gè)數(shù)是（　　）
A．1+1=2B．1+1+1=3C．2×3=6D．3×3=9

分析 直接利用集合元素化簡(jiǎn)求解即可．

解答 解：x∈{2，3，7}，y∈{-31，-24，4}，
可得：xy=-62，-48，8，-93，-72，12，-217，-168，28．共9個(gè)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合元素的特征，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖幾何體中不是柱體的有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．設(shè)$\overrightarrow{a}$表示向東走10km，$\overrightarrow$表示向北走10$\sqrt{3}$km，則$\overrightarrow{a}-\overrightarrow$表示（　�。�
A．向南偏西30°走20kmB．向北偏西30°走20km
C．向南偏東30°走20kmD．向北偏東30°走20km

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．設(shè){an}是等差數(shù)列，{bn}是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列，且a1=b1=1，a3+b5=21，a5+b3=13，
（Ⅰ）求{an}，{bn}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）求{$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$}的前n項(xiàng)和．
（Ⅲ）求{anbn}的前n項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn)，x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系中，曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cos（θ+$\frac{π}{4}$）．則曲線C的直角坐標(biāo)方程為（x-$\frac{\sqrt{2}}{2}$）2+（y+$\frac{\sqrt{2}}{2}$）2=1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．在一次考試中，出了4道判斷題，正確的記“√”，不正確的記“×”．若某考生完全隨意記上了4個(gè)符號(hào)（記“√”或“×”的可能性相等）求：
（1）全部正確的概率；
（2）正確答案不少于2道的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．函數(shù)f（x）=1-cos（$\frac{π}{2}$-x）-cos2x的最大值為3，最小值為-$\frac{1}{8}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，出現(xiàn)正面向上和反面向上的概率都為$\frac{1}{2}$，構(gòu)造數(shù)列{an}，使an=$\left\{\begin{array}{l}{1，第n次正面向上}\\{-1，第n次把反面向上}\end{array}\right.$，記Sn=a1+a2+…+an，則S2≠0且S8=2的概率為（　�。�
A．$\frac{43}{128}$B．$\frac{43}{64}$C．$\frac{13}{128}$D．$\frac{13}{64}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．過(guò)原點(diǎn)的直線l與雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞0，b＞0）的左、右兩支分別相交于A，B兩點(diǎn)，F(xiàn)（-$\sqrt{3}$，0）是此雙曲線的左焦點(diǎn)，若|FA|+|FB|=4，$\overrightarrow{FA}$•$\overrightarrow{FB}$=0則此雙曲線的方程是（　　）
A．$\frac{x^2}{2}$-y2=1B．$\frac{x^2}{4}$-$\frac{y^2}{3}$=1C．$\frac{x^2}{4}$-y2=1D．$\frac{x^2}{8}$-$\frac{y^2}{4}$=1

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