【題目】已知A(3,0),B(0,3)C(cosα,sinα),O為原點.
(1)若∥ , 求tanα的值;
(2)若 , 求sin2α的值.
【答案】解:(1)∵A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα),
∴=(cosα,sinα),=(﹣3,3),
∵∥,∴3cosα+3sinα=0,解得tanα=﹣1
(2)由題意得,=(coaα﹣3,sinα),=(coaα,sinα﹣3),
∵⊥,∴coaα(coaα﹣3)+sinα(sinα﹣3)=0,
1﹣3(sinα+coaα)=0,即sinα+coaα=,
兩邊平方后得,sin2α=﹣,
【解析】(1)根據條件求出向量和的坐標,利用向量共線的坐標表示以及商的關系,,求出tanα的值;
(2)根據條件求出向量和的坐標,利用列出方程,再由倍角的正弦公式和平方關系求出sin2α的值;
【考點精析】認真審題,首先需要了解數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關系(若平面的法向量為,平面的法向量為,要證,只需證,即證;即:兩平面垂直兩平面的法向量垂直).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列五個結論:
①在△ABC中,若sinA>sinB,則必有cosA<cosB;
②在△ABC中,若a,b,c成等比數(shù)列,則角B的取值范圍為 ;
③等比數(shù)列{an}中,若a3=2,a7=8,則a5=±4;
④等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn , S10<0且S11=0,滿足Sn≥Sk對n∈N*恒成立,則正整數(shù)k構成集合為{5,6}
⑤若關于x的不等式(a2﹣1)x2﹣(a﹣1)x﹣1<0的解集為R,則a的取值范圍為 .
其中正確結論的序號是 . (填上所有正確結論的序號).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題中,正確的是( )
①兩個平面同時垂直第三個平面,則這兩個平面可能互相垂直
②方程 表示經過第一、二、三象限的直線
③若一個平面中有4個不共線的點到另一個平面的距離相等,則這兩個平面平行
④方程可以表示經過兩點的任意直線
A. ②③ B. ①④ C. ①②④ D. ①②③④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log2(m+)(m∈R,且m>0).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若函數(shù)f(x)在(4,+∞)上單調遞增,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c為△ABC的三個內角A,B,C的對邊,向量=( , ﹣1),=(cosA,sinA).若⊥ , 且αcosB+bcosA=csinC,則角A,B的大小分別為( )
A.,
B.,
C.,
D.,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近年來隨著我國在教育科研上的投入不斷加大,科學技術得到迅猛發(fā)展,國內企業(yè)的國際競爭力得到大幅提升.伴隨著國內市場增速放緩,國內有實力企業(yè)紛紛進行海外布局,第二輪企業(yè)出海潮到來.如在智能手機行業(yè),國產品牌已在趕超國外巨頭,某品牌手機公司一直默默拓展海外市場,在海外共設多個分支機構,需要國內公司外派大量后、后中青年員工.該企業(yè)為了解這兩個年齡層員工是否愿意被外派工作的態(tài)度,按分層抽樣的方式從后和后的員工中隨機調查了位,得到數(shù)據如下表:
愿意被外派 | 不愿意被外派 | 合計 | |
后 | |||
后 | |||
合計 |
(Ⅰ)根據調查的數(shù)據,是否有以上的把握認為“是否愿意被外派與年齡有關”,并說明理由;
(Ⅱ)該公司舉行參觀駐海外分支機構的交流體驗活動,擬安排名參與調查的后、后員工參加.后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報名參加,從中隨機選出人,記選到愿意被外派的人數(shù)為;后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報名參加,從中隨機選出人,記選到愿意被外派的人數(shù)為,求的概率.
參考數(shù)據:
(參考公式:,其中).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
已知函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù), ).
(1)當時,求的單調區(qū)間;
(2)若僅有一個極值點,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將圓為參數(shù))上的每一點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,得到曲線
(1)求出的普通方程;
(2)設直線: 與的交點為, ,以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系,求過線段的中點且與垂直的直線的極坐標方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)列的前項和為,且是和的等差中項,等差數(shù)列滿足,.
(1)求數(shù)列、的通項公式;
(2)設,數(shù)列的前項和為,證明:.
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