如圖所示莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學(xué)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績.乙組記錄中有一個(gè)數(shù)字模糊,無法確認(rèn),假設(shè)這個(gè)數(shù)字具有隨機(jī)性,并在圖中以a表示.

(1)若甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績相同,求a的值;

(2)求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率;

(3)當(dāng)a=2時(shí),分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之差的絕對(duì)值不超過2分的概率.

 

 

(1)1;(2);(3)

【解析】試題分析:(1)分別計(jì)算兩組同學(xué)的平均數(shù),根據(jù)平均數(shù)相等,可求出a的值;(2)由a的隨機(jī)性,可計(jì)算a>1的概率;(3)列出所有可能情況,并找出滿足條件的情況數(shù),即可求出對(duì)應(yīng)概率.

試題解析:【解析】
(1)由甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績相等,得(88+92+92)=[90+91+(90+a)],解得a=1;

(2)設(shè)“乙組平均成績超過甲組平均成績”為事件A,

a的取值有:0,1,2,…,9共有10種可能.

由(1)可知,當(dāng)a=1時(shí)甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績相同,

∴當(dāng)a=2,…,9時(shí),乙組平均成績超過甲組平均成績,共有8種可能.

∴乙組平均成績超過甲組平均成績的概率P(A)=;

(3)設(shè)“這兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之差的絕對(duì)值不超過(2分)”為事件B,

當(dāng)a=2時(shí),分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機(jī)選取一名同學(xué),所有可能的成績結(jié)果有3×3=9種,它們是:

(88,90),(88,91),(88,92),(92,90),(92,91),(92,92),(92,90),

(92,91),(92,92).

∴事件B的結(jié)果有7種,它們是:(88,90),(92,90),(92,91),(92,92),(92,90),

(92,91),(92,92).

∴兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之差的絕對(duì)值不超過(2分)的概率P(B)=

考點(diǎn):統(tǒng)計(jì),莖葉圖,古典概型

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)( )

(A)在區(qū)間上單調(diào)遞減 (B)在區(qū)間上單調(diào)遞增

(C)在區(qū)間上單調(diào)遞減 (D)在區(qū)間上單調(diào)遞增

 

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已知實(shí)數(shù)x,y滿足,則z=4x+y的最大值為( )

A、10 B、8 C、2 D、0

 

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已知函數(shù),,若,,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

(A) (B) (C) (D)

 

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函數(shù)的零點(diǎn)所在區(qū)間是( )

(A) (B) (C) (D)

 

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已知函數(shù)f(x)是(-∞,+∞)上的偶函數(shù),若對(duì)于x≥0,都有f(x+2)=f(x),且當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)=log2(x+1),則f(-2012)+f(2013)=________________.

 

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若變量x,y滿足約束條件,則z=2x+y的最大值等于(  )

A.7 B.8 C.10 D.11

 

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定義在上的奇函數(shù),當(dāng)≥0時(shí),

則關(guān)于的函數(shù)(0<<1)的所有零點(diǎn)之和為(   ).

A、1- B、 C、 D、

 

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其中真命題的序號(hào)為 (寫出所有真命題的序號(hào)).

 

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