12.已知復(fù)數(shù)z=i(i為虛數(shù)單位),則z2017的共軛復(fù)數(shù)是( 。
A.1B.-1C.iD.-i

分析 利用虛數(shù)單位i的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)求得z2017,再由共軛復(fù)數(shù)的概念得答案.

解答 解:∵z=i,
∴z2017 =i2017=(i4504•i=i,
∴z2017的共軛復(fù)數(shù)是-i.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F,H,O,O′分別為BC,CC1,A1A,BD,B1D1的中點(diǎn).求證:
(1)EF∥AD1
(2)BF∥HD1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.2名男生和3名女生共5名同學(xué)站成一排,則3名女生中有且只有2名女生相鄰的概率是(  )
A.$\frac{3}{10}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)用分析法證明:$\sqrt{2}$+$\sqrt{11}$<$\sqrt{3}$+$\sqrt{10}$;
(2)用反證法證明:三個(gè)數(shù)a,2a2-l,a+l中,至少有一個(gè)大于或等于-$\frac{1}{6}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知(2x2-$\frac{1}{x}$)n(n∈N*)展開式中各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為64.
(1)求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);
(2)求(2-x3)(2x2-$\frac{1}{x}$)n展開式中的常數(shù)項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知圖1是一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正三角形,三邊中點(diǎn)的連線將它分成四個(gè)小三角形,去掉中間的一個(gè)小三角形,得到圖2,再對(duì)圖2中剩下的三個(gè)小三角形重復(fù)前述操作,得到圖3,重復(fù)這種操作可以得到一系列圖形.記第n個(gè)圖形中所有剩下的小三角形的面積之和為an,所以去掉的三角形的周長(zhǎng)之和為bn
( I) 試求a4,b4;
( II) 試求an,bn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知${a^{\frac{1}{2}}}$=$\frac{4}{9}$,則a=$\frac{16}{81}$,log${\;}_{\frac{2}{3}}$a=4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.對(duì)于非零向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c$,下列命題正確的是( 。
A.若${λ_1}\overrightarrow a+{λ_2}\overrightarrow b=\overrightarrow 0({λ_1},{λ_2}∈R)$,則λ12=0
B.若$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$,則$\overrightarrow a$在$\overrightarrow b$上的投影為$|\overrightarrow a|$
C.若$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$,則$\overrightarrow a•$$\overrightarrow b={(\overrightarrow a•\overrightarrow b)^2}$
D.若$\overrightarrow a•\overrightarrow c=\overrightarrow b•\overrightarrow c$,則$\overrightarrow a$=$\overrightarrow b$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.函數(shù)f(x)=ex在x=0處的切線方程為( 。
A.y=x+1B.y=2x+1C.y=x-1D.y=2x-1

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