已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的圖像在處的切線方程;
(Ⅱ)設(shè)實數(shù),求函數(shù)上的最小值.

(1),(2)

解析試題分析:(1)定義域為     又
函數(shù)的在處的切線方程為:,即
(2)    當(dāng),單調(diào)遞減,當(dāng),,單調(diào)遞增.
(i)當(dāng)時,單調(diào)遞增,,
(ii)當(dāng)時, 
(iii)當(dāng)時,單調(diào)遞減,
考點:導(dǎo)數(shù)的幾何意義,直線方程,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值(最值)。
點評:典型題,切線的斜率,等于在切點的導(dǎo)函數(shù)值。利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,一般遵循“求導(dǎo)數(shù)、求駐點、研究導(dǎo)數(shù)的正負(fù)、確定極值”,利用“表解法”,清晰易懂。為研究函數(shù)的極值,就參數(shù)的范圍進行討論,易于出錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),
⑴求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
⑵記函數(shù),當(dāng)時,上有且只有一個極值點,求實數(shù)的取值范圍;
⑶記函數(shù),證明:存在一條過原點的直線的圖象有兩個切點

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某商場銷售某種商品的經(jīng)驗表明,該商品每日的銷售量y(單位:千克)與銷售價格x(單位:元/千克)滿足關(guān)系式,其中3<x<6,a 為常數(shù),已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克。
(I)求a的值
(II)若該商品的成品為3元/千克,試確定銷售價格x的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若曲線處的切線互相平行,求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè),若對任意,均存在,使得,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知的圖象經(jīng)過點,且在處的切線方程是
(1)求的解析式;(2)求的單調(diào)遞增區(qū)間

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)的導(dǎo)數(shù)滿足,其中
求曲線在點處的切線方程;
設(shè),求函數(shù)的極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)(為常數(shù),是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線在點處的切線與軸平行.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè),其中的導(dǎo)函數(shù).證明:對任意.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知時有極大值6,在時有極小值,求a,b,c的值;并求區(qū)間上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),其中常數(shù)
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)如果函數(shù)在公共定義域D上,滿足,那么就稱 為的“和諧函數(shù)”.設(shè),求證:當(dāng)時,在區(qū)間上,函數(shù)的“和諧函數(shù)”有無窮多個.

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