(13分)(2011•廣東)如圖所示的幾何體是將高為2,底面半徑為1的直圓柱沿過軸的平面切開后,將其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分別為的中點,O1,O1′,O2,O2′分別為CD,C′D′,DE,D′E′的中點.

(1)證明:O1′,A′,O2,B四點共面;
(2)設G為A A′中點,延長A′O1′到H′,使得O1′H′=A′O1′.證明:BO2′⊥平面H′B′G

(1)(2)見解析

解析試題分析:(1)要證O1′,A′,O2,B四點共面,即可證四邊形BO2AO1為平面圖形,根據(jù)A′O1′與B′O2′在未平移時屬于同一條直徑
知道AO1∥BO2即BO2∥AO1再根據(jù)BO2=A′O1′=1即可得到四邊形BO2AO1是平行四邊形,則證.
(2)建立空間直角坐標系,要證BO2′⊥平面H′B′G只需證,,根據(jù)坐標運算算出,的值均為0即可
證明:(1)∵B′,B分別是中點
∴BO2∥BO2
A′O1′與B′O2′在未平移時屬于同一條直徑
∴AO1∥BO2
∴BO2∥AO1
∵BO2=A′O1′=1
∴四邊形BO2AO1是平行四邊形
即O1′,A′,O2,B四點共面
(2)以D為原點,以向量DE所在的直線為X軸,以向量DD′所在的直線為Z軸,建立如圖空間直角坐標系,
則B(1,1,0),O2′(0,1,2),H′(1,﹣1,2),A(﹣1,﹣1,0),G(﹣1,﹣1,1),B′(1,1,2)
=(﹣1,0,2),=(﹣2,﹣2,﹣1),=(0,﹣2,0)
=0,=0
∴BO2′⊥B′G,BO2′⊥B′H′
,
∵B′H′∩B′G=B′,B′H′、B′G?面H′GB′
∴BO2′⊥平面H′B′G

點評:本題考查了直線與平面垂直的判定,棱柱的結(jié)構特征,平面的基本性質(zhì)及推論以及空間向量的基本知識,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,⊥底面,底面  
為正方形,,,分別是的 中點.
(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)若是線段上一動點,試確定點位置,
使平面,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

直三棱柱ABC-A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,AA′=1,點M,N分別為A′B和B′C′的中點.

(1)證明:MN∥平面A′ACC′;
(2)求三棱錐A′-MNC的體積.(錐體體積公式V=Sh,其中S為底面面積,h為高)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都為2,D為CC1中點.
(1)求證:AB1⊥面A1BD;
(2)求二面角A-A1D-B的余弦值;
(3)求點C到平面A1BD的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在長方體中,
(1)若點在對角線上移動,求證:;
(2)當為棱中點時,求點到平面的距離。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖菱形ABEF所在平面與直角梯形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2CD=4,,點H、G分別是線段EF、BC的中點.
(1)求證:平面AHC平面;(2)點M在直線EF上,且平面,求平面ACH與平面ACM所成銳角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,且,,,點、分別為、、的中點.
(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)求點到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(2012•廣東)如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點E在線段PC上,PC⊥平面BDE.
(1)證明:BD⊥平面PAC;
(2)若PA=1,AD=2,求二面角B﹣PC﹣A的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知直四棱柱的底面為正方形,,為棱的中點.

(1)求證:;
(2)設中點,為棱上一點,且,求證:.

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