分析 在△ABD中,由余弦定理得DB=$\sqrt{2}$,即$∠ABD=\frac{π}{2}$.$∠DBC=\frac{π}{6}$,點C在射線BT上運動(如圖),要使ABCD為平面四邊形ABCD,當(dāng)DC⊥BT時,CD最短,為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,當(dāng)A,D,C共線時,如圖,在△ABC2中,由正弦定理可得$A{C}_{2}=3+\sqrt{3}$,$D{C}_{2}=1+\sqrt{3}$.即可得到答案.
解答 解:在△ABD中,∵∠A=45°,∠B=120°,AB=$\sqrt{2}$,AD=2,
由余弦定理得BD2=AD2+AB2-2AD•ABcosA=2.
∴DB=$\sqrt{2}$,即△ABD為等腰直角三角形,$∠ABD=\frac{π}{2}$.
∴$∠DBC=\frac{π}{6}$,
所以點C在射線BT上運動(如圖),要使ABCD為平面四邊形ABCD,
當(dāng)DC⊥BT時,CD最短,為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
當(dāng)A,D,C共線時,如圖,在△ABC2中,由正弦定理可得$\frac{A{C}_{2}}{sin12{0}^{0}}=\frac{AB}{sin1{5}^{0}}$
解得$A{C}_{2}=3+\sqrt{3}$,$D{C}_{2}=1+\sqrt{3}$.
∴設(shè)CD=t,則t的取值范圍是[$\frac{\sqrt{2}}{2}$,1+$\sqrt{3}$),
故答案為:$[{\frac{{\sqrt{2}}}{2},\sqrt{3}+1})$.
點評 本題考查了正余弦定理的應(yīng)用,動點問題的極端化處理是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 5 | C. | $\frac{31}{48}$ | D. | $\frac{11}{16}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {-2,-1} | B. | {-2} | C. | {-1,0,1} | D. | {0,1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1] | B. | (0,2-ln2) | C. | [1,2-ln2] | D. | [1,2-ln2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (x+2)2+y2=16 | B. | (x+2)2+y2=20 | C. | (x+2)2+y2=25 | D. | (x+2)2+y2=36 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{10}}}{2}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{10}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b>c>a | B. | b>a>c | C. | a>c>b | D. | a>b>c |
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