給定k∈N*,設(shè)函數(shù)f:N*→N*滿足:對于任意大于k的正整數(shù)n:f(n)=n-k
(1)設(shè)k=1,則其中一個函數(shù)f在n=1處的函數(shù)值為
a(a∈N*
a(a∈N*
;
(2)設(shè)k=5,且當(dāng)n≤5時,1≤f(n)≤2,則不同的函數(shù)f的個數(shù)為
32
32
分析:題中隱含了對于小于或等于k的正整數(shù)n,其函數(shù)值也應(yīng)該是一個正整數(shù),但是對應(yīng)法則由題意而定,
(1)n=k=1,題中給出的條件“大于k的正整數(shù)n”不適合,但函數(shù)值必須是一個正整數(shù),故f(1)的值是一個常數(shù)(正整數(shù));
(2)k=5,且n≤5,與條件“大于k的正整數(shù)n”不適合,故f(n)的值在1、2中任選其一,再由乘法原理可得不同函數(shù)的個數(shù).
解答:解:(1)∵n=1,k=1且f(1)為正整數(shù),
∴f(1)=a(a為正整數(shù)),
即f(x)在n=1處的函數(shù)值為:a(a為正整數(shù)).
(2)∵n≤5,k=5,f(n)為正整數(shù),且1≤f(n)≤2,
∴f(1)=1或2,且f(2)=1或2,且f(3)=1或2,且f(4)=1或2,且f(5)=1或2,
根據(jù)分步計數(shù)原理,可得共25=32個不同的函數(shù),
故答案為:(1)a(a為正整數(shù));        (2)32;
點評:本題題意有點含蓄,發(fā)現(xiàn)題中的隱含條件,是解決本題的關(guān)鍵,掌握映射與函數(shù)的概念是本題的難點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、給定k∈N*,設(shè)函數(shù)f:N*→N*滿足:對于任意大于k的正整數(shù)n:f(n)=n-k
(1)設(shè)k=1,則其中一個函數(shù)f(x)在n=1處的函數(shù)值為
a(a為正整數(shù))
;
(2)設(shè)k=4,且當(dāng)n≤4時,2≤f(n)≤3,則不同的函數(shù)f的個數(shù)為
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定k∈N+,設(shè)函數(shù)f:N+→N+滿足:對于任意大于k的正整數(shù)n,f(n)=n-k.
(1)設(shè)k=1,則f(2014)=
2013
2013
;
(2)設(shè)k=3,且當(dāng)n≤3時,2≤f(n)≤3,則不同的函數(shù)f的個數(shù)為
8
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定k∈N+,設(shè)函數(shù)f:N+→N+滿足:對于任意大于k的正整數(shù)n,f(n)=n-k.設(shè)k=4,且當(dāng)n≤4時,2≤f(n)≤3,則不同的函數(shù)f的個數(shù)為( 。
A、1B、8C、16D、27

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

給定k∈N*,設(shè)函數(shù)f:N*→N*滿足:對于任意大于k的正整數(shù)n:f(n)=n-k
(1)設(shè)k=1,則其中一個函數(shù)f(x)在n=1處的函數(shù)值為______;
(2)設(shè)k=4,且當(dāng)n≤4時,2≤f(n)≤3,則不同的函數(shù)f的個數(shù)為______.

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