【題目】四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為直角梯形,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=2,AD=4,PA⊥底面ABCD,PD與底面ABCD成30°角,E是PD的中點(diǎn).
(1)點(diǎn)H在AC上且EH⊥AC,求 的坐標(biāo);
(2)求AE與平面PCD所成角的余弦值.
【答案】
(1)解:以AB,AD,AP分別為x,y,z軸,建立如圖所示的坐標(biāo)系.
則由條件知,A(0,0,0),C(2,2,0),D(0,4,0).
由PA⊥底面ABCD,知PD與底面ABCD成30°角.
∴PA= ,則E(0,2, ),
∴ .
設(shè)H(m,m,0),則 .
由EH⊥AC得,2m+2(m﹣2)+0=0,解得m=1.
∴所求
(2)解:由(1)得, ,而P(0,0, ),
∴ , .
記平面PCD的一個(gè)法向量為 ,則2x+2y﹣ 且4y﹣ .
取z= ,得x=y=1,∴ .
則cos< >= .
設(shè)AE與平面PCD所成角為θ,則sinθ= ,
則所求的余弦值為 .
【解析】(1)以AB,AD,AP分別為x,y,z軸,建立如圖所示的坐標(biāo)系.得到所用點(diǎn)的坐標(biāo),設(shè)出H的坐標(biāo),結(jié)合EH⊥AC即可求得 的坐標(biāo);(2)求出向量 的坐標(biāo),進(jìn)一步求得平面PCD的一個(gè)法向量,由 與平面法向量所成角的余弦值可得AE與平面PCD所成角的正弦值,進(jìn)一步得到余弦值.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的空間角的異面直線所成的角,需要了解已知為兩異面直線,A,C與B,D分別是上的任意兩點(diǎn),所成的角為,則才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題正確的是( )
A. 的圖像是一條直線
B. 冪函數(shù)的圖像都經(jīng)過點(diǎn)
C. 若冪函數(shù)是奇函數(shù),則是增函數(shù)
D. 冪函數(shù)的圖像不可能出現(xiàn)在第四象限
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)l為曲線C:y= 在點(diǎn)(1,0)處的切線.
(Ⅰ)求l的方程;
(Ⅱ)證明:除切點(diǎn)(1,0)之外,曲線C在直線l的下方.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在,且,使得,求證: .
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【題目】(本小題滿分12分)
已知函數(shù),且曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行.
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性;
(3)求證:當(dāng)時(shí),
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【題目】下列四組函數(shù),表示同一函數(shù)的是( )
A.f(x)= ,g(x)=x
B.f(x)=x,g(x)=
C.f(x)=lnx2 , g(x)=2lnx
D.f(x)=logaax(a>0,a≠1),g(x)=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把正方形AA1B1B以邊AA1所在直線為軸旋轉(zhuǎn)900到正方形AA1C1C,其中D,E,F(xiàn)分別為B1A,C1C,BC的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面ABC;
(2)求證:B1F⊥平面AEF;
(3)求二面角A﹣EB1﹣F的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了制作廣告牌,需在如圖所示的鐵片上切割出一個(gè)直角梯形,已知鐵片由兩部分組成,半徑為1的半圓及等腰直角三角形,其中,為裁剪出面積盡可能大的梯形鐵片(不計(jì)損耗),將點(diǎn)放在弧上,點(diǎn)放在斜邊上,且,設(shè).
(1)求梯形鐵片的面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試確定的值,使得梯形鐵片的面積最大,并求出最大值.
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【題目】下列說法中,正確的是 .
①任取x>0,均有3x>2x;
②當(dāng)a>0,且a≠1時(shí),有a3>a2;
③y=( )﹣x是減函數(shù);
④函數(shù)f(x)在x>0時(shí)是增函數(shù),x<0也是增函數(shù),所以f(x)是增函數(shù);
⑤若函數(shù)f(x)=ax2+bx+2與x軸沒有交點(diǎn),則b2﹣8a<0且a>0;
⑥y=x2﹣2|x|﹣3的遞增區(qū)間為[1,+∞).
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