為測量某塔的高度,在A,B兩點進行測量的數(shù)據(jù)如圖所示,求塔的高度
考點:解三角形的實際應用
專題:應用題,解三角形
分析:設塔的高度為h,利用正切函數(shù)建立方程,即可得出結(jié)論.
解答: 解:由題意,設塔的高度為h,則
h
tan21.4°
=
h-15
tan18.6°
,
∴h=
15cot18.6°
cot18.6°-cot21.4°
點評:本題考查利用數(shù)學知識解決實際問題,考查學生的計算能力,比較基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求證:函數(shù)f(x)=2x3-6x2+7在(0,2)內(nèi)是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

復數(shù)
i
1-i
=( 。
A、
1
2
+
1
2
i
B、
1
2
-
1
2
i
C、-
1
2
+
1
2
i
D、-
1
2
-
1
2
i

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在APEC會議期間,北京放假六天,鐵路部門再開五地旅游專列,現(xiàn)用分層抽樣的方法從去淅江、四川、江西、湖南、陜西五地旅游人員中抽取若干人成立旅游愛好者協(xié)會,相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
旅游地相關人數(shù)抽取人數(shù)
淅江30a
四川b1
江西244
湖南c3
陜西12d
(Ⅰ)求a,b,c,d的值;
(Ⅱ)若從去江西和陜西兩地已抽取的人數(shù)中選2人擔任旅游愛好者協(xié)會會長,求這兩人來自不同旅游地的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,若角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,acosB+bcosA=csinC,且△ABC的面積S=
1
4
(b2+c2-a2),試判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

七名同學站成一排照畢業(yè)紀念照,其中甲必須站在正中間,并且乙,丙兩位同學要站在一起,則不同的排法有( 。
A、240種B、192種
C、120種D、96種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

男、女學生共有8人,從男生中選取2人,從女生中選取1人,共有30種不同的選法,其中女生有( 。
A、2人或3人B、3人或4人
C、3人D、4人

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=aex(其中a>0)經(jīng)過不等式組
x<0
x-y+1>0
,所表示的平面區(qū)域,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

證明不等式1+
1
22
+
1
32
+…+
1
(n+1)2
2n+1
n+1
(n∈N*

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