已知函數(shù).
(1)試問該函數(shù)能否在處取到極值?若有可能,求實(shí)數(shù)的值;否則說明理由;
(2)若該函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)P=1   (2) [0,1]

試題分析:解:(1),
若該函數(shù)能在處取到極值,則,
,此時,,函數(shù)為單調(diào)函數(shù),這與
該函數(shù)能在處取到極值矛盾,則該函數(shù)不能在處取到極值.  (6)
(2)若該函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),
則在區(qū)間上,恒成立,
① ;
② ,
綜上可知,.                     (12)
點(diǎn)評:本題考查用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,這是導(dǎo)數(shù)的一個重要應(yīng)用.本題中用導(dǎo)數(shù)建立參數(shù)的方程與不等式,這是導(dǎo)數(shù)與極值、最值結(jié)合的一種常見方式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),,其中R.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),當(dāng)時,若,,總有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),請用定義證明上為減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,奇函數(shù)上單調(diào),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

是奇函數(shù),且在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),又,則的解集為                .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的圖象上關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)有      對.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的一個單調(diào)遞增區(qū)間是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)寫出函數(shù)的定義域;(2)討論函數(shù)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

判斷函數(shù)f(x)=在區(qū)間(1,+∞)上的單調(diào)性,并用單調(diào)性定義證明.

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