若不等式x2+3x>ax-4對于滿足0≤x≤1的實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:x=0時容易得到對于a∈R滿足原不等式成立,x≠0時,即0<x≤1,由原不等式得a<x+
4
x
+3
,令f(x)=x+
4
x
+3
,通過求f′(x),根據(jù)f′(x)的符號可判斷出函數(shù)在(0,1]上是減函數(shù),所以f(1)=8是f(x)的最小值,所以a<8.
解答: 解:①x=0時,原不等式變成0>-4,該不等式成立,此時a∈R;
②x≠0時,由原不等式得:a<x+
4
x
+3
;
(x+
4
x
+3)′=1-
4
x2
=
x2-4
x2
,∵0<x≤1,∴x2-4<0,(x+
4
x
+3)′<0

∴函數(shù)x+
4
x
+3在(0,1]上單調(diào)遞減,所以x=1時,該函數(shù)在(0,1]上取最小值8;
∴a<8;
綜上得a的取值范圍是(-∞,8).
故答案為:(-∞,8).
點評:考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)符號和函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)的最小值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(1-2x)=
1-x2
x2
(x≠0),那么f(
1
3
)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,若an+1=
an
2an+1
,a1=1,則a2010=( 。
A、4019
B、
1
4019
C、4021
D、
1
4021

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:|x+2|-|2x-5|>a+1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域是D={x∈R|x≠0},對任意x1,x2∈D都有:f(x1•x2)=f(x1)+f(x2),且當(dāng)x>1時,f(x)>0.給出結(jié)論:
①f(x)是偶函數(shù);
②f(x)是奇函數(shù);
③f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
④f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù).
則正確結(jié)論的序號是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,異面直線A1B與AC所成的角是
 
°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD中點,M是棱PC上的點,PD=PA=2,BC=
1
2
AD=1,CD=
3

(1)若點M是棱PC的中點,求證:PA∥平面BMQ;
(2)求證:平面PQB⊥底面PAD;
(3)(僅理科做)若PM=3MC,求二面角M-BQ-C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中:
①函數(shù)y=lg(x2-ax-a)的值域為R,則a∈(-4,0);
②O是△ABC所在平面上一定點,動點P滿足
OP
=
OA
+λ(
AB
+
AC
)
且λ∈[0,+∞),則P的軌跡一定經(jīng)過△ABC的重心;
③△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若acosA=bcosB,則△ABC是等腰三角形;
④若函數(shù)f(x)=x+log2(x+
x2+1
),則“m+n≥0”是“f(m)+f(n)≥0”的充要條件.其中所有正確命題的序號是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,長方形ABCD形狀的空地,AB=100m,BC=80m,現(xiàn)決定在該空地上規(guī)劃出一塊矩形CGPH地面學(xué)生公寓,要求一邊落在CD 上,但不得越過文物保護(hù)區(qū)△AEF的EF.△AEF的邊AE=30m,AF=20m.
(1)要使矩形學(xué)生公寓CGPH的面積大于6000m2,CG的長度應(yīng)在什么范圍?
(2)長度CG和寬度CH分別為多少米時矩形學(xué)生公寓CGPH的面積最大?最大值是多少平方米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案