20.某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮;現(xiàn)按同樣的擺放規(guī)律刺繡,設(shè)第n個(gè)圖形包含an個(gè)小正方形.
(1)求出a5的值;
(2)利用歸納推理歸納出an+1與an之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出an的表達(dá)式;
(3)求$\frac{1}{a_1}+\frac{1}{{{a_2}-1}}+…+\frac{1}{{{a_n}-1}}$的值.

分析 (1)先分別觀察給出正方體的個(gè)數(shù)為:1,1+4,1+4+8,…從而得出a5;
(2)將(1)總結(jié)一般性的規(guī)律:an+1與an的關(guān)系式,再?gòu)目偨Y(jié)出來(lái)的一般性的規(guī)律轉(zhuǎn)化為特殊的數(shù)列再求解即得.
(3)利用裂項(xiàng)法求和,即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)∵a1=1,a2=5,a3=13,a4=25,
∴a2-a1=4=4×1.
a3-a2=8=4×2,
a4-a3=12=4×3,
a5-a4=16=4×4
∴a5=25+4×4=41.
(2)由上式規(guī)律得出an+1-an=4n.
∴an-a1=4[1+2+…+(n-2)+(n-1)]=2(n-1)•n,
∴an=2n2-2n+1.…(12分)
(3)∵$\frac{1}{a_1}+\frac{1}{{{a_2}-1}}+…+\frac{1}{{{a_n}-1}}$=1+$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{n-1}$-$\frac{1}{n}$)=$\frac{3}{2}-\frac{1}{2n}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查歸納推理,其基本思路是先分析具體,觀察,總結(jié)其內(nèi)在聯(lián)系,得到一般性的結(jié)論,若求解的項(xiàng)數(shù)較少,可一直推理出結(jié)果,若項(xiàng)數(shù)較多,則要得到一般求解方法,再求具體問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知集合A={x|y=$\sqrt{3-x}$},集合B={x|x≥1},則A∩B=(  )
A.[0,3]B.[1,3]C.[1,+∞)D.[3,+∞)

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11.命題“-16≤a≤0”是命題“-6≤a≤0”的( 。
A.充要條件B.必要不充分條件
C.充分不必要條件D.既不充分也不必要條件

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8.已知函數(shù)f(x)=|x-1|,g(x)=-|x+3|+a(a∈R).
(1)若a=6,解不等式f(x)>g(x);
(2)若函數(shù)y=2f(x)的圖象恒在函數(shù)y=g(x)的圖象上方,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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15.函數(shù)$y=\frac{1}{2x-1}+\sqrt{x+1}+\root{3}{3x-1}$的定義域?yàn)?\left\{{x|x≥-1且x≠\frac{1}{2}}\right\}$.

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5.如圖1,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為邊AD上靠近D的三等分點(diǎn),點(diǎn)F為邊CD的中點(diǎn),AB=AE=4,現(xiàn)將△ABE沿BE邊折至△PBE位置,且平面PBE⊥平面BCDE.
(Ⅰ)求證:平面PBE⊥平面PEF;
(Ⅱ)求四棱錐P-BCFE的體積.

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12.α∈(0,π),方程x2sinα+y2cosα=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,則α的取值范圍是(  )
A.$(0,\frac{π}{4})$B.$(\frac{π}{4},\frac{π}{2})$C.$(0,\frac{π}{2})$D.$(\frac{π}{2},π)$

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9.在△ABC中,BC邊上的高所在的直線的方程為x-2y+1=0,∠A的平分線所在直線的方程為y=0,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2).
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求直線BC的方程;
(3)求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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10.設(shè)x,y滿(mǎn)足$\left\{\begin{array}{l}x-y≥0\\ x+y-1≤0\\ y≥-1\end{array}\right.$,則z=2x+y(  )
A.有最小值-3,最大值3B.有最小值-3,無(wú)最大值
C.最小值-3,有最大值$\frac{3}{2}$D.無(wú)最小值,有最大值$\frac{3}{2}$

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