分析 (1)先分別觀察給出正方體的個(gè)數(shù)為:1,1+4,1+4+8,…從而得出a5;
(2)將(1)總結(jié)一般性的規(guī)律:an+1與an的關(guān)系式,再?gòu)目偨Y(jié)出來(lái)的一般性的規(guī)律轉(zhuǎn)化為特殊的數(shù)列再求解即得.
(3)利用裂項(xiàng)法求和,即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)∵a1=1,a2=5,a3=13,a4=25,
∴a2-a1=4=4×1.
a3-a2=8=4×2,
a4-a3=12=4×3,
a5-a4=16=4×4
∴a5=25+4×4=41.
(2)由上式規(guī)律得出an+1-an=4n.
∴an-a1=4[1+2+…+(n-2)+(n-1)]=2(n-1)•n,
∴an=2n2-2n+1.…(12分)
(3)∵$\frac{1}{a_1}+\frac{1}{{{a_2}-1}}+…+\frac{1}{{{a_n}-1}}$=1+$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{n-1}$-$\frac{1}{n}$)=$\frac{3}{2}-\frac{1}{2n}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查歸納推理,其基本思路是先分析具體,觀察,總結(jié)其內(nèi)在聯(lián)系,得到一般性的結(jié)論,若求解的項(xiàng)數(shù)較少,可一直推理出結(jié)果,若項(xiàng)數(shù)較多,則要得到一般求解方法,再求具體問(wèn)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [0,3] | B. | [1,3] | C. | [1,+∞) | D. | [3,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充分不必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $(0,\frac{π}{4})$ | B. | $(\frac{π}{4},\frac{π}{2})$ | C. | $(0,\frac{π}{2})$ | D. | $(\frac{π}{2},π)$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有最小值-3,最大值3 | B. | 有最小值-3,無(wú)最大值 | ||
C. | 最小值-3,有最大值$\frac{3}{2}$ | D. | 無(wú)最小值,有最大值$\frac{3}{2}$ |
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