在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,若△ABC的面積為
a2
4
,∠A=15°,則
b
c
+
c
b
的值為( 。
A、
2
B、2
6
C、2
2
D、
6
考點:解三角形
專題:解三角形
分析:由面積公式可得2bc=
a2
sinA
,結(jié)合余弦定理可得
b
c
+
c
b
=
b2+c2
bc
=2(sinA+cosA)=2
2
sin(A+45°),代值計算可得.
解答: 解:由題意可得△ABC的面積S=
1
2
bcsinA=
a2
4
,∴2bc=
a2
sinA

∴由余弦定理可得cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
b2+c2
2bc
-
a2
2bc

=
b2+c2
2bc
-
a2
a2
sinA
=
b2+c2
2bc
-sinA,
b
c
+
c
b
=
b2+c2
bc
=2(sinA+cosA)
=2
2
sin(A+45°)=2
2
sin60°=
6

故選:D
點評:本題考查解三角形,涉及余弦定理和三角形的面積公式,屬中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

永安市教育局在2013年高職單招考試成績中隨機抽取100名學生的成績,按成績分組,得到頻率分布表如下所示:
組號分組頻數(shù)頻率
第1組[160,165)50.050
第2組[165,170)
 
0.350
第3組[170,175)30
 
第4組[175,180)200.200
第5組[180,185)100.100
合計1001.000
(1)請先求出頻率分布表中①②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù)(直接寫在表中),再將如圖頻率分布直方圖補充完整;
(2)教育局決定在成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進行獎勵,則第3,4,5組每組各抽取多少名學生?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若圓錐的底面半徑為2,軸截面為等腰直角三角形,則圓錐的全面積為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為
3
,且它的一個焦點與拋物線y2=24x的焦點重合,則此雙曲線的方程為( 。
A、
x2
12
-
y2
24
=1
B、
x2
48
-
y2
96
=1
C、
x2
3
-
2y2
3
=1
D、
x2
3
-
y2
6
=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(0<3a<b),且f(x)≥0對任意實數(shù)x恒成立.
(I)當b=4
a
時,求c的最小值;
(Ⅱ)當
f(-2)
f(2)-f(0)
取最小值時,對任意的x1,x2∈[-3a,-a]都有|f(x1)-f(x2)|≤4a,
求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
b
,
c
a
,
b
上的投影分別是1與2,且|
c
|=
10
,則
c
a
+
b
所成夾角等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
b
滿足:|
a
|=3
,|
b
|=2
,|
a
+
b
|=4
,則|
a
-
b
|
=( 。
A、
3
B、
5
C、3
D、
10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

任意x∈[0,
π
3
],使3cos2
x
2
+√3sin
x
2
cos
x
2
<a+
3
2
恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列an滿足a1=
3
2m-1
,an+1=
an-3,a1>3
2an,a1≤3
,則數(shù)列an前5m+5項S5m+5=
 

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