【題目】如圖,在三棱柱ABC中,側(cè)面是矩形,BAC=90°,BC,=AC=2AB=4,且

(1)求證:平面平面;

(2)設(shè)D的中點,判斷并證明在線段上是否存在點E,使得DE平面.若存在,求二面角EB的余弦值.

【答案】(1)見解析;(2).

【解析】分析:(1)易知平面ABCAC,依次可證得,,從而得證;

(2)E的中點時,連接AE,,DE,易證得平面EFD平面,以 A為坐標原點,AB,AC所在的直線分別為x軸、y軸、z軸建立如圖所示的空間直角坐標系,分別求面和面的法向量,由法向量的夾角可求二面角的余弦值.

詳解:(1)在三棱柱ABC中,側(cè)面是矩形,AB

BC,ABBC=B

平面ABC,∴AC.

=AC,∴

,=

平面 ,

平面,∴平面平面

1

(2)解法一 當E的中點時,連接AE,,DE,如圖1,取的中點F,連接EFFD,

EFABDF,

EFDF=F,AB=A,

平面EFD平面,

則有DE平面

A為坐標原點,ABAC,所在的直線分別為x軸、y軸、z軸建立如圖所示的空間直角坐標系,因為=AC=2AB=4,

A(0,0,0),B(2,0,0),(0,4,4),C(0,4,0),E(2,0,2),(0,0,4),由(1)知,=(0,4,4)是平面的一個法向量.

設(shè)n=(x,y,z)為平面的法向量,

=(0,4,4),=(2,0,2),

,即 ,

z=1,則x=1,y=1,

n=(1,1,1)為平面的一個法向量.

設(shè) n的夾角為θ,則cos θ== ,由圖知二面角EB為銳角,二面角EB的余弦值為

2

解法二 當E的中點時,連接DE,如圖2,設(shè)于點G,連接BG,DG,∵BEDG,∴四邊形DEBG為平行四邊形,

DEBG,又DE平面,BG平面,則DE平面

求二面角EB的余弦值同解法一.

練習冊系列答案
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(1)從5個同學中任選2個,記其進步率分別為,求事件“均不小于25”的概率;

(2)若進步率與學習時間服從線性關(guān)系,求出關(guān)于的線性回歸方程;

(3)在這5個同學中任取3個,其中進步率超過25的有個同學,求的數(shù)學期望.

參考公式:回歸直線方程是,其中

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A. 在北京這天的空氣質(zhì)量中,按平均數(shù)來考察,最后天的空氣質(zhì)量優(yōu)于最前面天的空氣質(zhì)量 B. 在北京這天的空氣質(zhì)量中,有天達到污染程度

C. 在北京這天的空氣質(zhì)量中,12月29日空氣質(zhì)量最好 D. 在北京這天的空氣質(zhì)量中,達到空氣質(zhì)量優(yōu)的天數(shù)有

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(1)求證:MN//平面ACC1A1;

(2)求點N到平面MBC的距離.

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【題目】已知函數(shù),,.

(1)當時,求函數(shù)的最小值;

(2)當時,求證方程在區(qū)間上有唯一實數(shù)根;

(3)當時,設(shè)函數(shù)兩個不同的極值點,證明:.

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【題目】設(shè)f(x)="xln" x–ax2+(2a–1)x,aR.

)令g(x)=f'(x),求g(x)的單調(diào)區(qū)間;

)已知f(x)x=1處取得極大值.求實數(shù)a的取值范圍.

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【題目】為了解中學生課余觀看熱門綜藝節(jié)目“爸爸去哪兒”是否與性別有關(guān),某中學一研究性學習小組從該校學生中隨機抽取了人進行問卷調(diào)查.調(diào)查結(jié)果表明:女生中喜歡觀看該節(jié)目的占女生總?cè)藬?shù)的男生喜歡看該節(jié)目的占男生總?cè)藬?shù)的.隨后,該小組采用分層抽樣的方法從這份問卷中繼續(xù)抽取了份進行重點分析,知道其中喜歡看該節(jié)目的有

(1) 現(xiàn)從重點分析的人中隨機抽取了人進行現(xiàn)場調(diào)查求這兩人都喜歡看該節(jié)目的概率;

(2) 若有的把握認為“愛看該節(jié)目與性別有關(guān)”,則參與調(diào)查的總?cè)藬?shù)至少為多少?

參考數(shù)據(jù):

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,其中

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(2)高一參賽學生的平均成績.

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