已知定義域為R的函數(shù)f(x)=
-2x+b
2x+1+a
是奇函數(shù).
(1)求a,b的值;并判定函數(shù)f(x)單調(diào)性(不必證明).
(2)若對于任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范圍.
考點:函數(shù)恒成立問題,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由題意知f(0)=0求出b,再由奇函數(shù)的定義求出b;
(2)利用奇函數(shù)的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為一元二次不等式,借助與一元二次函數(shù)的關(guān)系進行判斷.
解答: 解:∵定義域為R的函數(shù)f(x)=
-2x+b
2x+1+a
是奇函數(shù),
f(0)=0
f(1)=f(-1)
,
-20+b
20+1+a
=0
-21+b
21+1+a
=
-21+b
2-1+1+a

化簡,得
-1+b
2+a
=0
-2+b
4+a
=-
-
1
2
+b
1+a

解得,
a=2
b=1

∴a的值是2,b的值是1.
∴f(x)是R上的減函數(shù);
(3)由f(t2-2t)+f(2t2-k)<0,得f(t2-2t)<-f(2t2-k),
∵f(x)是奇函數(shù),∴f(t2-2t)<f(k-2t2),
由(2)知,f(x)是減函數(shù),∴原問題轉(zhuǎn)化為t2-2t>k-2t2
即3t2-2t-k>0對任意t∈R恒成立,
∴△=4+12k<0,解得k<-
1
3

所以實數(shù)k的取值范圍是:k<-
1
3
,
點評:本題考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性及不等式恒成立問題,定義是解決單調(diào)性問題的基本方法,而恒成立問題往往轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題解決.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若
S4
S2
=3,則
S6
S4
的值是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=log
1
2
(2x-x2)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 。
A、[1,+∞)
B、(-∞,1]
C、[1,2)
D、(0,1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正數(shù)x,y滿足
1
x
+
9
y
=1.
(1)求xy的最小值.
(2)求x+y的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:在定義域D內(nèi)存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.
(1)函數(shù)f(x)=
1
x
是否屬于集合M?說明理由;
(2)若函數(shù)f(x)=k•2x+b屬于集合M,試求實數(shù)k和b滿足的條件;
(3)設(shè)函數(shù)f(x)=lg
a
x2+2
屬于集合M,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+
π
6
),ω∈R,且ω≠0.
(Ⅰ)若f(x)的圖象經(jīng)過點(
π
6
,2),且0<ω<3,求ω的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若函數(shù)g(x)=mf(x)+n(m>0),當x∈[0,
π
2
]時,g(x)的值域為[-5,1],求m,n的值;
(Ⅲ)若函數(shù)h(x)=f(x-
π
)在[-
π
3
π
3
]上是減函數(shù),求ω的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
x2-2x+
8
3
,求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=4,DC=6,BC=2.
(1)若P是腰DC的中點,求|
PA
+3
PB
|的值;
(2)在腰DC上是否存在點P,使∠APB=90°.若存在,求出點P的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,側(cè)棱PA⊥平面ABCD,AB=
3
,BC=1,PA=2.
(1)M是AB上一點,且AM=
3
3
,F(xiàn)是PC上一點,則當
PF
FC
為何值時,BF∥平面PDM?
(2)E為PD的中點,在側(cè)面PAB內(nèi)找一點N,使NE⊥平面PAC,并求NE與平面PAD所成角的大。

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