(2012•肇慶一模)如果實(shí)數(shù)x,y滿足等式(x-2)2+y2=1,那么
y+3
x-1
的取值范圍是
[
4
3
,+∞)
[
4
3
,+∞)
分析:設(shè)k=
y+3
x-1
,則y=kx-(k+3)表示經(jīng)過點(diǎn)P(1,-3)的直線,k為直線的斜率,所以求
y+3
x-1
的取值范圍就等價(jià)于求同時(shí)經(jīng)過點(diǎn)P(1,-3)和圓上的點(diǎn)的直線中斜率的最大最小值,當(dāng)過P直線與圓相切時(shí),如圖所示,直線PA與直線PB與圓相切,此時(shí)直線PB斜率不存在,利用點(diǎn)到直線的距離公式表示出圓心C到直線PA的距離d,令d=r求出此時(shí)k的值,確定出t的范圍,即為所求式子的范圍.
解答:解:設(shè)k=
y+3
x-1
,則y=kx-(k+3)表示經(jīng)過點(diǎn)P(1,-3)的直線,k為直線的斜率,
∴求
y+3
x-1
的取值范圍就等價(jià)于求同時(shí)經(jīng)過點(diǎn)P(1,-3)和圓上的點(diǎn)的直線中斜率的最大最小值,
從圖中可知,當(dāng)過P的直線與圓相切時(shí)斜率取最大最小值,此時(shí)對(duì)應(yīng)的直線斜率分別為kPB和kPA,
其中kPB不存在,
由圓心C(2,0)到直線y=kx-(k+3)的距離
|2k-(k+3)|
k2+1
=r=1,
解得:k=
4
3
,
y+3
x-1
的取值范圍是[
4
3
,+∞).
故答案為:[
4
3
,+∞)
點(diǎn)評(píng):此題考查了直線與圓的位置關(guān)系,直線與圓的位置關(guān)系由d與r來判斷:當(dāng)d>r時(shí),直線與圓相離;當(dāng)d=r時(shí),直線與圓相切;當(dāng)d<r時(shí),直線與圓相交(d為圓心到直線的距離,r為圓的半徑).熟練掌握數(shù)形結(jié)合思想是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•肇慶一模)已知四棱錐P-ABCD如圖1所示,其三視圖如圖2所示,其中正視圖和側(cè)視圖都是直角三角形,俯視圖是矩形.
(1)求此四棱錐的體積;
(2)若E是PD的中點(diǎn),求證:AE⊥平面PCD;
(3)在(2)的條件下,若F是PC的中點(diǎn),證明:直線AE和直線BF既不平行也不異面.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•肇慶一模)已知數(shù)列{an}是一個(gè)等差數(shù)列,且a2=1,a5=-5,
(1)求{an}的通項(xiàng)公式an和前n項(xiàng)和Sn;
(2)設(shè)Cn=
5-an2
bn=2Cn
,證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•肇慶一模)已知數(shù)列{an}是一個(gè)等差數(shù)列,且a2=1,a5=-5.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)an;
(Ⅱ)設(shè)cn=
5-an2
,bn=2cn,求T=log2b1+log2b2+log2b3+…+log2bn的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•肇慶一模)已知集合M={0,1,2},集合N滿足N⊆M,則集合N的個(gè)數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•肇慶一模)已知函數(shù)f(x)=lgx的定義域?yàn)镸,函數(shù)y=
2x,x>2
-3x+1,x<1
的定義域?yàn)镹,則M∩N=( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案