程序框圖如圖所示則該程序框圖輸出的值是
 

考點：循環(huán)結構
專題：計算題,算法和程序框圖
分析：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是求滿足1×3×…×i≥10000的i的值．
解答： 解：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是求滿足1×3×…×i≥10000的i的值，
∵1×3×…×9=945，1×3×…×11=10395，
∴輸出的值是11．
故答案為：11．
點評：本題考查的知識點是程序框圖，在寫程序的運行結果時，模擬程序的運行過程是解答此類問題最常用的辦法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知集合A={x|log2（x-1）＜1}，集合B={x|x2-ax-2a2＜0，a∈R}，
（1）當a=1時，求集合A∩B；
（2）若A∩B=A，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

定義域為R的函數(shù)f（x）在（8，+∞）上為減函數(shù)，且y=f（x+8）是偶函數(shù)，則f（6），f（7），f（11）的大小關系為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

與雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1有共同漸近線，且過點（4
2
，6）的雙曲線的標準方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x3+ax2+bx+c在x=-
2
3
與x=1時都取得極值．則a+b=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

定義在R上的偶函數(shù)f（x）在區(qū)間[0，+∞）上單調遞增，且f（1）=0，則關于x的不等式f（x+1）＜0的解集是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=xlnx的極小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設函數(shù)f（x）=ax+b，其中a，b是實數(shù)，f1（x）=f（x），fn+1（x）=f（fn（x）），n=1，2，3，…若f7（x）=128x+381，則a+b=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

3位志愿者和他們幫助的3位老人排成一排照相，若3位老人中有且只有2位老人相鄰，則不同排法有（　�。┓N．
A、432B、288
C、216D、180

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