圓內(nèi)有n條兩兩相交的弦講圓最多分為f(n)個(gè)區(qū)域,通過計(jì)算f(1)、f(2)、f(3)、f(4)可猜想f(n)=
 
考點(diǎn):歸納推理
專題:推理和證明
分析:先分別求得3條、4條直線兩兩相交最多可將平面分割成的區(qū)域個(gè)數(shù),總結(jié)規(guī)律,進(jìn)而求解.
解答: 解:由題意:
1條直線,將平面分為兩個(gè)區(qū)域;f(1)=2;
2條直線,較之前增加1條直線,增加1個(gè)交點(diǎn),增加了2個(gè)平面區(qū)域;f(2)=4;
3條直線,與之前兩條直線均相交,增加2個(gè)交點(diǎn),增加了3個(gè)平面區(qū)域;(3)=7;
4條直線,與之前三條直線均相交,增加3個(gè)交點(diǎn),增加了4個(gè)平面區(qū)域;f(4)=11;


n條直線,與之前n-1條直線均相交,增加n-1個(gè)交點(diǎn),增加n個(gè)平面區(qū)域;
所以n條直線分區(qū)域的總數(shù)為2+(2+3+4+5+6+7+8+…n)=1+(1+2+3+4+5+6+7+8+…n)=1+
n(n+1)
2

故答案為:1+
n(n+1)
2
點(diǎn)評(píng):本題屬于規(guī)律探究性,一般要通過較多的實(shí)例,研究規(guī)律解得.考查了學(xué)生的歸納總結(jié)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線m和直線n所成的角的大小為50°,P為空間中任意一點(diǎn),則過點(diǎn)P且與直線m和直線n所成的角都是25°的直線的條數(shù)為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=-x+1;當(dāng)x>1時(shí),f(x)=log2x
(1)在答題卡中的平面直角坐標(biāo)系中直接畫出函數(shù)y=f(x)在R上的草圖;
(2)當(dāng)x∈(-∞,-1)時(shí),求滿足方程f(x)+log4(-x)=6的x的值;
(3)求y=f(x)在[0,t](t>0)上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x3-2,當(dāng)x=2時(shí),
△y
△x
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)曲線C:f(x)=lnx-ax(a∈R),f′(x)表示f(x)導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)是否存在兩個(gè)零點(diǎn)m,n(m<n),若存在,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)對(duì)于曲線C上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),x1<x2,求證:存在唯一的x0∈(x1,x2),使直線AB的斜率等于f′(x0).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足|x-1|+|y-a|≤1,若2x+y的最大值是5,則實(shí)數(shù)a的值是( 。
A、2B、1C、0D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:f(x)=
3
cos4x-2cos2(2x+
π
4
)+1,求最小正周期.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,
(1)已知a1+a4+a7=15,a3+a6+a9=3,求a5;
(2)已知a3+a11=10,求a6+a7+a8;
(3)已知a4+a5+a6+a7=56,a4a7=187,求a14及公差d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-2n-1,則a3+a17=(  )
A、15B、17C、34D、398

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