【題目】已知函數(shù),的最小正期為.
(1)求的單調(diào)增區(qū)間;
(2)方程在上有且只有一個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)是否存在實(shí)數(shù)滿足對任意,都存在,使得成立.若存在,求的取值范圍;若不存在,說明理由.
【答案】(1);(2)或;(3)存在,.
【解析】
(1)利用降冪公式和輔助角公式化簡得,再利用周期公式求得的值,從而得到的解析式,再利用整體代入求單調(diào)區(qū)間;
(2)方程;在上有且有一個(gè)解,轉(zhuǎn)化為函數(shù)與函數(shù)只有一個(gè)交點(diǎn);
(3)由(1)可知,則;實(shí)數(shù)滿足對任意,都存在,使得成立,即成立,再將問題轉(zhuǎn)化為恒成立問題.
(1)函數(shù)
∵的最小正周期為.∴,∴.
那么的解析式
令得:
∴的單調(diào)增區(qū)間為.
(2)方程;在上有且有一個(gè)解,
轉(zhuǎn)化為函數(shù)與函數(shù)只有一個(gè)交點(diǎn).
∵,∴
因?yàn)楹瘮?shù)在上增,在上減,
且,
∴或,所以或.
(3)由(1)可知,∴.
實(shí)數(shù)滿足對任意,都存在,
使得成立.
即成立
令
設(shè),那么
∵,∴,
可得在上恒成立.
令,其對稱軸,
∵上,
∴①當(dāng)時(shí),即,,解得;
②當(dāng),即時(shí),,解得;
③當(dāng),即時(shí),,解得;
綜上可得,存在,可知的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 ,若,且的圖象相鄰的對稱軸間的距離不小于.
(1)求的取值范圍.
(2)若當(dāng)取最大值時(shí), ,且在中, 分別是角的對邊,其面積,求周長的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)已知函數(shù) .
(1)若x=2是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)在 上為單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍;
(3)設(shè)m,n為正實(shí)數(shù),且m>n,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高校共有學(xué)生15 000人,其中男生10 500人,女生4500人.為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)).
(1)應(yīng)收集多少位女生的樣本數(shù)據(jù)?
(2)根據(jù)這300個(gè)樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)的概率.
(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí),請完成每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.一條直線與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面相交,則必與另一個(gè)平面相交
B.平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)不同平面平行
C.若直線l與平面平行,則過平面內(nèi)一點(diǎn)且與直線l平行的直線在平面內(nèi)
D.若直線l不平行于平面,則在平面內(nèi)不存在與l平行的直線
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)設(shè)g(x)=log4,若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,命題對任意,不等式恒成立,命題存在,使不等式成立.
(1)若為真命題,求的取值范圍;
(2)若為假,為真,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了調(diào)查某社區(qū)居民每天參加健身的時(shí)間,某機(jī)構(gòu)在該社區(qū)隨機(jī)采訪男性、女性各50名,其中每人每天的健身時(shí)間不少于1小時(shí)稱為“健身族”,否則稱其為"非健身族”,調(diào)查結(jié)果如下:
健身族 | 非健身族 | 合計(jì) | |
男性 | 40 | 10 | 50 |
女性 | 30 | 20 | 50 |
合計(jì) | 70 | 30 | 100 |
(1)若居民每人每天的平均健身時(shí)間不低于70分鐘,則稱該社區(qū)為“健身社區(qū)”. 已知被隨機(jī)采訪的男性健身族,男性非健身族,女性健身族,女性非健身族每人每天的平均健分時(shí)間分別是1.2小時(shí),0.8小時(shí),1.5小時(shí),0.7小時(shí),試估計(jì)該社區(qū)可否稱為“健身社區(qū)”?
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過5%的情況下認(rèn)為“健身族”與“性別”有關(guān)?
參考公式: ,其中.
參考數(shù)據(jù):
0. 50 | 0. 40 | 0. 25 | 0. 05 | 0. 025 | 0. 010 | |
0. 455 | 0. 708 | 1. 321 | 3. 840 | 5. 024 | 6. 635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地西紅柿從2月1日起開始上市.通過市場調(diào)查,得到西紅柿種植成本(單位:元/)與上市時(shí)間(單位:天)的數(shù)據(jù)如下表:
由表知,體現(xiàn)與數(shù)據(jù)關(guān)系的最佳函數(shù)模型是( )
A.B.C.D.
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