【題目】將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)
A. 在區(qū)間上單調(diào)遞增 B. 在區(qū)間上單調(diào)遞減
C. 在區(qū)間上單調(diào)遞增 D. 在區(qū)間上單調(diào)遞減
【答案】A
【解析】
將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象向右平移個單位長度,得到的函數(shù)為:y=sin2x,增區(qū)間為[﹣+kπ,+kπ],k∈Z,減區(qū)間為[+kπ,+kπ],k∈Z,由此能求出結(jié)果.
將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象向右平移個單位長度,得到的函數(shù)為:y=sin2x,
增區(qū)間滿足:﹣+2kπ≤2x≤,k∈Z,
減區(qū)間滿足:+2kπ≤2x≤,k∈Z,
∴增區(qū)間為[﹣+kπ,+kπ],k∈Z,
減區(qū)間為[+kπ,+kπ],k∈Z,
∴將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象向右平移個單位長度,
所得圖象對應(yīng)的函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.
故答案為:A.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)平面內(nèi)到點和直線的距離相等的點的軌跡為曲線,則曲線的方程為_______;若直線與曲線相交于不同兩點, ,與圓相切于點,且為線段的中點.在的變化過程中,滿足條件的直線有條,則的所有可能值為____________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司的管理者通過公司近年來科研費用支出x(百萬元)與公司所獲得利潤y(百萬元)的散點圖發(fā)現(xiàn),y與x之間具有線性相關(guān)關(guān)系,具體數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
科研費用x(百萬元) | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
公司所獲利潤y(百萬元) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
(1)求y關(guān)于x的回歸直線方程;
(2)若該公司的科研投入從2011年開始連續(xù)10年每一年都比上一年增加10萬元,預(yù)測2017年該公司可獲得的利潤約為多少萬元.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(﹣x)=f(x),f(x+8)=f(x),且當x∈(0,4]時f(x)= ,關(guān)于x的不等式f2(x)+af(x)>0在[﹣2016,2016]上有且只有2016個整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣ ln6,ln2]
B.(﹣ln2,﹣ ln6)
C.(﹣ln2,﹣ ln6]
D.(﹣ ln6,ln2)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知命題;命題:函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù).
(1)若命題為真命題,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若命題“或”為真命題,且“且”為假命題,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知向量,,,其中0<α<x<π.
(1)若α=,求函數(shù)的最小值及相應(yīng)x的值;
(2)若與的夾角為,且,求tan 2α的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學對男女學生是否喜愛古典音樂進行了一個調(diào)查,調(diào)查者對學校高三年級隨機抽取了100名學生,調(diào)查結(jié)果如表:
喜愛 | 不喜愛 | 總計 | |
男學生 | 60 | 80 | |
女學生 | |||
總計 | 70 | 30 |
附:K2=
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
(1)完成如表,并根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷是否有95%的把握認為“男學生和女學生喜歡古典音樂的程度有差異”;
(2)從以上被調(diào)查的學生中以性別為依據(jù)采用分層抽樣的方式抽取10名學生,再從這10名學生中隨機抽取5名學生去某古典音樂會的現(xiàn)場觀看演出,求正好有X個男生去觀看演出的分布列及期望.
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