【題目】已知函數(shù)f（x）=log2（x2﹣ax+1+a）在區(qū)間（﹣∞，2）上為減函數(shù)，則a的取值范圍為（ ）
A.[4，+∞）
B.[4，5]
C.（4，5）
D.[4，5）

【答案】B
【解析】解：令t=x2﹣ax+1+a＞0，則y=log2t，
由t=x2﹣ax+1+a圖象的對(duì)稱軸為x= ，且y=log2t在（0，+∞）上單調(diào)增，f（x）=log2（x2﹣ax+1+a）在區(qū)間（﹣∞，2）上為減函數(shù)，
所以t=x2﹣ax+1+a在區(qū)間（﹣∞，2）上為減函數(shù)（同增異減）
所以2≤ ，且4﹣2a+1+a≥0，
解得：a∈[4，5]，
故選：B．
【考點(diǎn)精析】利用二次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知當(dāng)時(shí)，拋物線開(kāi)口向上，函數(shù)在上遞減，在上遞增；當(dāng)時(shí)，拋物線開(kāi)口向下，函數(shù)在上遞增，在上遞減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知下列命題：

①命題：x∈（0，2），3x＞x3的否定是：x∈（0，2），3x≤x3；

②若f（x）=2x﹣2﹣x，則x∈R，f（﹣x）=﹣f（x）；

③若f（x）=x+，則x0∈（0，+∞），f（x0）=1；

④等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若a4=3，則S7=21；

⑤在△ABC中，若A＞B，則sinA＞sinB．

其中真命題是____．（只填寫(xiě)序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={ x|x＜ }，B={ x|x＞4 }，則有（　�。�
A.2∈A∩B
B.2∈A∪B
C.2A∩B
D.2A∪B

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

如圖，在正方形ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是AB，BC的中點(diǎn)．將△AED，△DCF分別沿DE，DF折起，使A，C兩點(diǎn)重合于P．

（1）求證：平面PBD⊥平面BFDE；

（2）求二面角P﹣DE﹣F的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班有36名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外探究小組，每名同學(xué)至多參加兩個(gè)小組，已知參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的人數(shù)分別為26，15，13，同時(shí)參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人，同時(shí)參加物理和化學(xué)小組的有4人，則同時(shí)參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的有人．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)f（x）=ex﹣ （e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）．
（1）求函數(shù)y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線方程；
（2）當(dāng)x∈（﹣1，+∞）時(shí)，證明：f（x）＞0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將函數(shù) 的圖象向左平移φ（φ＞0）個(gè)單位后，所得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為奇函數(shù)，則φ的最小值為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)要抽查某企業(yè)生產(chǎn)的某種品牌的袋裝牛奶的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)，現(xiàn)從700袋牛奶中抽取50袋進(jìn)行檢驗(yàn)．利用隨機(jī)數(shù)表抽取樣本時(shí)，先將700袋牛奶按001，002，…，700進(jìn)行編號(hào)，如果從隨機(jī)數(shù)表第3行第1組數(shù)開(kāi)始向右讀，最先讀到的5袋牛奶的編號(hào)是614，593，379，242，203，請(qǐng)你以此方式繼續(xù)向右讀數(shù)，隨后讀出的3袋牛奶的編號(hào)是 ． （下列摘取了隨機(jī)數(shù)表第1行至第5行）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）若，求曲線在點(diǎn)處的切線方程；

（2）若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù)，求的取值范圍；

（3）在（2）的條件下，設(shè)函數(shù)，若在上至少存在一點(diǎn)，使得成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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