已知{an}為等差數(shù)列,且a1+a3=8,a2+a4=12.
(1){an}的通項(xiàng)公式;
(2)記{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1,ak,Sk+2成等比數(shù)列,求正整數(shù)k的值.

(1) an=2n.(2) k=6.

解析試題分析:(1)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,借助于條件a1+a3=12,a2+a4=6,可求a1,d的值,從而可求 數(shù)列的通項(xiàng)公式an及它的前n項(xiàng)和Sn
(2)由(1)可得Sn=n(n+1),那么結(jié)合因?yàn)閍1,ak,Sk+2成等比數(shù)列得到k的值。
解:(1)設(shè)數(shù)列{an}的公差為d,由題意知
解得a1=2,d=2.
所以an=a1+(n-1)d=2+2(n-1)=2n.
(2)由(1)可得Sn=n(n+1).
因?yàn)閍1,ak,Sk+2成等比數(shù)列,所以=a1Sk+2.
從而(2k)2=2(k+2)(k+3),即k2-5k-6=0,
解得k=6或k=-1(舍去).因此k=6.
考點(diǎn):本試題主要考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式,是基礎(chǔ)題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,正確運(yùn)用公式。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是對(duì)于等差數(shù)列的等差中項(xiàng)的性質(zhì)的靈活運(yùn)用求解通項(xiàng)公式。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分12分)數(shù)列的前項(xiàng)的和為,對(duì)于任意的自然數(shù),
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求通項(xiàng)公式
(Ⅱ)設(shè),求和

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(本題滿分12分)在數(shù)列中,,
(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列;       
(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,求的最大值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

將數(shù)列的各項(xiàng)按照第1行排,第2行自左至右排,第3行…的規(guī)律,排成如圖所示的三角形形狀.

(Ⅰ)若數(shù)列是首項(xiàng)為1,公差為3的等差數(shù)列,寫出圖中第五行第五個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若函數(shù),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)設(shè)為圖中第行所有項(xiàng)的和,在(Ⅱ)的條件下,用含的代數(shù)式表示

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知等差數(shù)列滿足
(Ⅰ)求通項(xiàng)的通項(xiàng)公式及的最大值;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的其前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的首項(xiàng),前項(xiàng)和滿足關(guān)系式:
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列是公比為,作數(shù)列,使
求和:;
(3)若,設(shè),
求使恒成立的實(shí)數(shù)k的范圍.

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數(shù)列滿足.
(Ⅰ)若是等差數(shù)列,求其通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若滿足,的前項(xiàng)和,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題14分)已知是等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,是等比數(shù)列,且,.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記,,求).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)

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