分析 (1)圓心到直線的距離為d=$\sqrt{2}$,弦長為2$\sqrt{{r}^{2}-415nqj5^{2}}$,可知2a=4,又$\frac{c}{a}$=$\frac{1}{2}$,b2=a2-c2,聯(lián)立解出即可得出
(2)過焦點(diǎn)F的直線為y=x-1,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),P(x0,x0+2).直線方程與橢圓方程聯(lián)立化為:x2-6x+1=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系及其數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)可得:$\overrightarrow{PM}$•$\overrightarrow{PN}$=$2{x}_{0}^{2}$-6x0-7,再利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.
解答 解:(1)圓心到直線的距離為d=$\frac{|0+2|}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{2}$,r=$\sqrt{6}$.
弦長為2$\sqrt{{r}^{2}-1xqjr9m^{2}}$=2$\sqrt{6-2}$=4,可知2a=4,又$\frac{c}{a}$=$\frac{1}{2}$,b2=a2-c2,
聯(lián)立解得a=2,c=1,b2=3.
所求的橢圓C的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}$=1,焦點(diǎn)為F(1,0),
∴$\frac{p}{2}$=1,解得p=2.
∴拋物線的方程為:y2=4x.
(2)過焦點(diǎn)F的直線為y=x-1,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),P(x0,x0+2).
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{{y}^{2}=4x}\\{y=x-1}\end{array}\right.$,化為:x2-6x+1=0,
∴x1+x2=6,x1•x2=1,
∴$\overrightarrow{PM}$•$\overrightarrow{PN}$=(x1-x0,y1-x0-2)•(x2-x0,y2-x0-2)=(x1-x0)(x2-x0)+(y1-x0-2)(y2-x0-2)
=x1x2-(x1+x2)x0+${x}_{0}^{2}$+y1y2-(x0+2)(y1+y2)+$({x}_{0}+2)^{2}$
=1-6x0+${x}_{0}^{2}$-4-4(x0+2)+$({x}_{0}+2)^{2}$
=$2{x}_{0}^{2}$-6x0-7
=2$({x}_{0}-\frac{3}{2})^{2}$-$\frac{23}{2}$,
∴x0=$\frac{3}{2}$時(shí),最小值為-$\frac{23}{2}$.
點(diǎn)評 本題考查了橢圓與拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問題、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向右平移$\frac{π}{6}$,橫坐標(biāo)縮短為原來的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 向右平移$\frac{π}{6}$,橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍 | |
C. | 向右平移$\frac{π}{3}$,橫坐標(biāo)縮短為原來的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 向右平移$\frac{π}{3}$,橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com