已知A(1,-1),B(3,3),C(4,5),試問A、B、C三點是否在同一條直線上?請說明理由。(10分)

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本大題10分)求經(jīng)過直線L1:3x + 4y – 5 = 0與直線L2:2x – 3y + 8 = 0的交點M,且滿足下列條件的直線方程
(1)與直線2x + y + 5 = 0平行 ;
(2)與直線2x + y + 5 = 0垂直;

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(本小題滿分12分)
已知當k得值是多少時?
直線

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(1)證明:l經(jīng)過定點;
(2)若直線l交x軸負半軸于A,交y軸正半軸于B,△AOB的面積為S,求S的最小值并求此時直線l的方程;
(3)若直線不經(jīng)過第三象限,求k的取值范圍.

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(12分)
過點的直線軸的正半軸、軸的正半軸分別交于點、,為坐標原點,的面積等于6,求直線的方程.

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已知正方形的中心為,一條邊所在的直線的方程,求正方形的其他三邊所在的直線方程

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已知兩點M、N分別在直線與直線上運動,且|MN|=2.動點P滿足(O為坐標原點),點P的軌跡記為曲線C.
(I)求曲線C的方程;
(II)過點(0,1)作直線l與曲線C交于不同的兩點A、B.若對任意,都有∠AOB為銳角,求直線l的斜率k的取值范圍.

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(本題滿分14分)
已知點及圓.
(Ⅰ)若直線過點且與圓心的距離為1,求直線的方程;
(Ⅱ)設(shè)過直線與圓交于、兩點,當時,求以為直徑的圓的方程;
(Ⅲ)設(shè)直線與圓交于,兩點,是否存在實數(shù),使得過點的直線 垂直平分?若存在,求出實數(shù)的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知過點(1,1)且斜率為)的直線軸分別交于兩點,分別過作直線的垂線,垂足分別為求四邊形的面積的最小值.

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