在下列命題中:
①若向量
a
、
b
共線,則向量
a
、
b
所在的直線平行;
②若向量
a
、
b
所在的直線為異面直線,則向量
a
b
不共面;
③若三個向量
a
、
b
c
兩兩共面,則向量
a
、
b
、
c
共面;
④已知空間不共面的三個向量
a
、
b
c
,則對于空間的任意一個向量
p
,總存在實數(shù)x、y、z,使得
p
=x
a
+y
b
+z
c

其中正確的命題的個數(shù)是( 。
分析:①若向量
a
、
b
共線,則向量
a
、
b
所在的直線平行,可由向量的平行定義進行判斷;
②若向量
a
b
所在的直線為異面直線,則向量
a
、
b
不共面,此命題可由共面向量的定義判斷;
③若三個向量
a
、
b
c
兩兩共面,則向量
a
、
b
c
共面,此命題可由共面向量的定義判斷;
④已知空間不共面的三個向量
a
b
、
c
,則對于空間的任意一個向量
p
,總存在實數(shù)x、y、z,使得
p
=x
a
+y
b
+z
c
,可由空間向量基本定理進行判斷;
解答:解:①若向量
a
b
共線,則向量
a
、
b
所在的直線平行,此命題不正確,同一直線上的兩個向量也是共線的,此時兩直線重合;
②若向量
a
b
所在的直線為異面直線,則向量
a
、
b
不共面,此命題不正確,任意兩兩向量是共面的;
③若三個向量
a
b
、
c
兩兩共面,則向量
a
、
b
c
共面,此命題不正確,兩兩共面的三個向量不一定共面,三個不共面的向量也滿足任意兩個之間是共面的;
④已知空間不共面的三個向量
a
b
、
c
,則對于空間的任意一個向量
p
,總存在實數(shù)x、y、z,使得
p
=x
a
+y
b
+z
c
,此命題是正確的,它是空間向量共面定理;
綜上討論知,只有④是正確的
故選B
點評:本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握向量的共線,共面與空間向量共面定理,有一定的空間想像能力,能想像出向量的位置關(guān)系情況,本題考查了空間想像能力及推理論證的能力,是對基本概念與基礎(chǔ)知識考查的常用題型.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中是真命題的為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,正確命題的序號是
①④⑤
①④⑤

①若sin(3π+α)=-
1
2
,α∈(
π
2
,π)
,則sin(
2
-α)的值是
3
2
;
②終邊在y軸上的角的集合是{α|a=
2
,k∈Z
};
③在同一坐標系中,函數(shù)y=sinx的圖象與函數(shù)Y=X的圖象有3個公共點;
④把函數(shù)y=3sin(2x+
π
3
)的圖象向右平移
π
6
得到y(tǒng)=3sin2x的圖象;
⑤函數(shù)y=sin(x-
π
3
)的一個對稱中心是(-
3
,0).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:013

已知a、bc三個向量,在下列命題中,正確命題的個數(shù)為( )

①若ab,bc,則ac

②若a=b,b=c,則a=c

③若a=b=,且a=b,則點A與點C重合,點B與點D重合

④若|a|=|b|=|c|=1,且abbc,則ac是模相等,且同向或反向的兩個向量

A1     B2       C3     D4

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科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013

已知a、bc三個向量,在下列命題中,正確命題的個數(shù)為( )

①若abbc,則ac

②若a=b,b=c,則a=c

③若a=,b=,且a=b,則點A與點C重合,點B與點D重合

④若|a|=|b|=|c|=1,且ab,bc,則ac是模相等,且同向或反向的兩個向量

A1     B2       C3     D4

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