數(shù)列{an}前n項(xiàng)和Sn=n2+2n-2,對(duì)數(shù)列{an}的描述正確的是( 。
A、數(shù)列{an}為遞增數(shù)列
B、數(shù)列{an}為遞減數(shù)列
C、數(shù)列{an}為等差數(shù)列
D、數(shù)列{an}為等比數(shù)列
考點(diǎn):等比關(guān)系的確定,數(shù)列的函數(shù)特性
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:利用Sn=n2+2n-2⇒an=
1,n=1
2n+1,n>1
,利用函數(shù)的單調(diào)性及等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念對(duì)A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可得到答案.
解答: 解:Sn=n2+2n-2⇒an=
1,n=1
2n+1,n>1
,
對(duì)于A:a1<a2<…<an,
所以是遞增數(shù)列,不是遞減數(shù)列,可排除B;
對(duì)于C:a1=1,a2=5,a3=7,a3-a2≠a2-a1,數(shù)列{an}不是等差數(shù)列,可排除C;
對(duì)于D:
a2
a1
a3
a2
,即數(shù)列{an}也不是等比數(shù)列,可排除D.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查等比關(guān)系與等差關(guān)系的確定,考查數(shù)列遞推關(guān)系的應(yīng)用及數(shù)列的單調(diào)性,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2x-1,x∈A當(dāng)為下列區(qū)間時(shí),分別求f(x)的最大值和最小值,
(1)A=[-2,0];
(2)A=[-1,2];
(3)A=[2,3].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD是正方形,AC與BD交于點(diǎn)O,EC⊥底面ABCD,F(xiàn)為BE的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面ACF;
(2)若CE=1,AB=
2
,求三棱錐E-ACF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg
1+2xa
2
(a∈R).
(1)試確定f(x)的定義域;
(2)如果函數(shù)F(x)=2f(x)-f(2x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(x,y)在曲線x2-y2=1上運(yùn)動(dòng),則
2y
x
-
1
x2
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
在區(qū)間[2,+∞)上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AB>AC,AD為BC邊上的高,AM是BC邊上的中線,求證:點(diǎn)M不在線段CD上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若滿足條件C=30°、AB=
6
、BC=a的△ABC有兩個(gè),那么a的取值范圍是(  )
A、(1,
6
B、(
2
6
C、(
6
,2
6
D、(1,2
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若角α的終邊在直線y=2x上,則
2sinα-cosα
sinα+2cosα
的值為( 。
A、0
B、
3
4
C、1
D、
5
4

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