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若函數f(x)=x3-3bx+3b在(-2,0)內有極大值,則實數b的取值范圍是
 
考點:利用導數研究函數的極值
專題:計算題,導數的概念及應用
分析:首先求出函數的導數,然后令導數為零,求出函數的極值,最后確定b的范圍.
解答: 解:由題意得f′(x)=3x2-3b,
令f′(x)=0,則x=±
b

又∵函數f(x)=x3-3bx+b在(-2,0)內有極大值,
∴-2<-
b
<0,
∴0<b<4,
故答案為:0<b<4.
點評:熟練運用函數的導數求解函數的極值問題,同時考查了分析問題的能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
x2+1,x≤1
2x+ax,x>1
,若f(f(1))=4a,則實數a=
 

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定義在R上的函數y=f(x)在(-∞,2)上是增函數,且y=f(x+2)為偶函數,則f(0),f(3),f(5)大小關系為
 

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已知鈍角△ABC中,a=4,b=4
3
,∠A=30°,則∠C=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校有500名學生,其中O型血的有200人,A型血的人有125人,B型血的有125人,AB型血的有50人,為了研究血型與色弱的關系,要從中抽取一個20人的樣本,按分層抽樣,O型血應抽取的人數為
 
人.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數y=x3-ax在(0,1)內有極小值,則實數a的取值范圍是(  )
A、(3,+∞)
B、(-∞,0)
C、(0,1)
D、(0,3)

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(理科)某城市在中心廣場建造一個花圃,花圃分為6個部分,如圖所示,現(xiàn)要栽種4種不同顏色的花,每部分栽種一種,且相鄰部分不能栽種同一種顏色的花,則不同的栽種方法種數為( 。
A、120B、360
C、480D、540

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科目:高中數學 來源: 題型:

方程x3-6x2+9x+m=0恰有三個不等的實根,則實數m的取值范圍是(  )
A、(-∞,-4)
B、(-4,0)
C、(-∞,-4)∪(0,+∞)
D、(0,+∞)

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科目:高中數學 來源: 題型:

若A點坐標為(1,1),F(xiàn)1是橢圓5x2+9y2=45的左焦點,點P是橢圓上的動點,則|PA|+|PF1|的最小值為(  )
A、2+
17
B、5+
5
C、6+
2
D、6-
2

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