7.觀察下列等式:
$\frac{{1}^{2}}{1×3}$=$\frac{1}{3}$,
$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$=$\frac{3}{5}$,
$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$+$\frac{{3}^{2}}{5×7}$=$\frac{6}{7}$,
$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$+$\frac{{3}^{2}}{5×7}$+$\frac{{4}^{2}}{7×9}$=$\frac{10}{9}$.

根據(jù)以上等式,可猜想出第n個(gè)等式為$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$+$\frac{{3}^{2}}{5×7}$+…+$\frac{{n}^{2}}{(2n-1)(2n+1)}$=$\frac{\frac{n(n+1)}{2}}{2n+1}$.

分析 觀察已知中的等式:分析出等式兩邊分母和分子中各項(xiàng)的變化規(guī)律,可得答案.

解答 解:觀察已知中的等式:
$\frac{{1}^{2}}{1×3}$=$\frac{1}{3}$,
$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$=$\frac{3}{5}$,
$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$+$\frac{{3}^{2}}{5×7}$=$\frac{6}{7}$,
$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$+$\frac{{3}^{2}}{5×7}$+$\frac{{4}^{2}}{7×9}$=$\frac{10}{9}$.

歸納可得:等式左邊有n個(gè)分式,
分母的第一項(xiàng)為1,3,5,…,2n-1,
分母的第二項(xiàng)為3,5,7,…,2n+1,
分子為:12,22,32,…,n2,
等式右邊的分母為:2n+1,分子為:1+2+3+…+n=$\frac{n(n+1)}{2}$,
故第n個(gè)等式為:$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$+$\frac{{3}^{2}}{5×7}$+…+$\frac{{n}^{2}}{(2n-1)(2n+1)}$=$\frac{\frac{n(n+1)}{2}}{2n+1}$.
故答案為:$\frac{{1}^{2}}{1×3}$+$\frac{{2}^{2}}{3×5}$+$\frac{{3}^{2}}{5×7}$+…+$\frac{{n}^{2}}{(2n-1)(2n+1)}$=$\frac{\frac{n(n+1)}{2}}{2n+1}$

點(diǎn)評 歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題(猜想).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.為了增強(qiáng)環(huán)保意識,某校從男生中隨機(jī)制取了60人,從女生中隨機(jī)制取了50人參加環(huán)保知識測試,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:
優(yōu)秀非優(yōu)秀總計(jì)
男生402060
女生203050
總計(jì)6050110
附:K2=$\frac{(a+b+c+d)(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k)0.5000.1000.0500.0100.001
k0.4552.7063.8416.63510.828
則有(  )的把握認(rèn)為環(huán)保知識是否優(yōu)秀與性別有關(guān).
A.90%B.95%C.99%D.99.9%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在[0,π]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,則事件“2sin$\frac{x}{2}$cos$\frac{x}{2}$+cosx≥$\frac{\sqrt{6}}{2}$”發(fā)生的概率為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知$2+\frac{2}{3}={2^2}×\frac{2}{3}\;,\;3+\frac{3}{8}={3^2}×\frac{3}{8}\;,\;4+\frac{4}{15}={4^2}×\frac{4}{15}\;,\;…$,若9+$\frac{a}$=92+$\frac{a}$(a,b為正整數(shù))則a+b=89.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,點(diǎn)P為DD1的中點(diǎn).
(1)求證:直線BD1∥平面PAC;
(2)求證:平面PAC⊥平面BDD1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},x≤0}\\{{-x}^{2},x>0}\end{array}\right.$,不等式f(ax2)+f(1-ax)<0對任意的x∈R都成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍( 。
A.(0,4)B.(-4,0)C.[0,4)D.[0,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知集合M={x|$\frac{1}{2-x}$>0},N={1,2,3,4},則∁RM∩N=(  )
A.{1,2,3,4}B.{2,3,4}C.{1}D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,DA的中點(diǎn),且AC=BC.求證:四邊形EFGH是菱形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某工廠一年中各月份的收入、支出情況的統(tǒng)計(jì)如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

(注:結(jié)余=收入-支出)
A.收入最高值與收入最低值的比是3:1
B.結(jié)余最高的月份是7月
C.1至2月份的收入的變化率與4至5月份的收入的變化率相同
D.前6個(gè)月的平均收入為40萬元

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同步練習(xí)冊答案