【題目】有兩種理財(cái)產(chǎn)品和,投資這兩種理財(cái)產(chǎn)品一年后盈虧的情況如下(每種理財(cái)產(chǎn)品的不同投資結(jié)果之間相互獨(dú)立):
產(chǎn)品:
投資結(jié)果 | 獲利 | 不賠不賺 | 虧損 |
概率 |
產(chǎn)品:
投資結(jié)果 | 獲利 | 不賠不賺 | 虧損 |
概率 |
注:
(1)若甲、乙兩人分別選擇了產(chǎn)品投資,一年后他們中至少有一人獲利的概率大于,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若丙要將20萬(wàn)元人民幣投資其中一種產(chǎn)品,以一年后的投資收益的期望值為決策依據(jù),則丙選擇哪種產(chǎn)品投資較為理想.
【答案】(1) (2) 當(dāng)時(shí),丙可在產(chǎn)品和產(chǎn)品中任選一個(gè)投資;當(dāng)時(shí),丙應(yīng)選產(chǎn)品投資;當(dāng)時(shí),丙應(yīng)選產(chǎn)品投資.
【解析】
(1)“一年后甲、乙兩人至少有一人投資獲利”的概率,可求得;又可得,由此可得的范圍;(2)分別求出投資,兩種產(chǎn)品的數(shù)學(xué)期望,通過(guò)數(shù)學(xué)期望的大小比較可知應(yīng)選哪種產(chǎn)品.
(1)記事件為“甲選擇產(chǎn)品投資且獲利”,記事件為“乙選擇產(chǎn)品投資且獲利”,記事件為“一年后甲、乙兩人至少有一人投資獲利”
則,,,
又,且,
(2)假設(shè)丙選擇產(chǎn)品投資,且記為獲利金額(單位:萬(wàn)元),則的分布列為
投資結(jié)果 | |||
概率 |
假設(shè)丙選擇產(chǎn)品投資,且記為獲利金額(單位:萬(wàn)元),則的分布列為
投資結(jié)果 | |||
概率 |
當(dāng)時(shí),,丙可在產(chǎn)品和產(chǎn)品中任選一個(gè)投資;
當(dāng)時(shí),,丙應(yīng)選產(chǎn)品投資;
當(dāng)時(shí),,丙應(yīng)選產(chǎn)品投資.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓,且橢圓C上恰有三點(diǎn)在集合中.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線AB與橢圓交于A、B兩點(diǎn),且滿足,試探究:點(diǎn)O到直線AB的距離是否為定值.如果是,請(qǐng)求出定值:如果不是,請(qǐng)明說(shuō)理由.
(3)在(2)的條件下,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線與橢圓有相同的焦點(diǎn).
求雙曲線的方程;
以為中點(diǎn)作雙曲線的一條弦,求弦所在直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校今年高三畢業(yè)班報(bào)考飛行員學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出了如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的前三組的頻率之比為1:2:3,其中體重在的有5人.
(1)求該校報(bào)考飛行員的總?cè)藬?shù);
(2)從該校報(bào)考飛行員的體重在學(xué)生中任選3人,設(shè)表示體重超過(guò)70的學(xué)生人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義個(gè)數(shù)的“倒均值”.
(1)若數(shù)列的前項(xiàng),的“倒均值”. 求的通項(xiàng)公式
(2)在(1)的條件下,令,試研究數(shù)列的單調(diào)性,并給出證明.
(3)在(2)的條件下,設(shè)函數(shù),對(duì)于數(shù)列,是否存在實(shí)數(shù),使得當(dāng)時(shí),對(duì)任意恒成立?若存在,求出在最小的實(shí)數(shù),若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某教師將寒假期間該校所有學(xué)生閱讀小說(shuō)的時(shí)間統(tǒng)計(jì)如下圖所示,并統(tǒng)計(jì)了部分學(xué)生閱讀小說(shuō)的類(lèi)型,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
男生 | 女生 | |
閱讀武俠小說(shuō) | 80 | 30 |
閱讀都市小說(shuō) | 20 | 70 |
(1)是否有99.9%的把握認(rèn)為“性別”與“閱讀小說(shuō)的類(lèi)型”有關(guān)?
(2)求學(xué)生閱讀小說(shuō)時(shí)間的眾數(shù)和平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(3)若按照分層抽樣的方法從閱讀時(shí)間在、的學(xué)生中隨機(jī)抽取6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)挑選2人介紹選取小說(shuō)類(lèi)型的緣由,求所挑選的2人閱讀時(shí)間都在的概率.
附:,.
0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐的底面為棱形,且面,,,,且,分別為,的中點(diǎn).
(1)求證:面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若方程有四個(gè)不等實(shí)根,時(shí),不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的最小值為()
A. B. C. D.
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