下列各組函數(shù)中,表示相等函數(shù)的是( 。
A、y=|x|與y=(
x
2
B、y=1與y=x0
C、y=x與y=
3x3
D、y=x-3與y=
x2-9
x+3
考點(diǎn):判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:要判斷兩個(gè)函數(shù)是否相等,就看對(duì)應(yīng)關(guān)系是否相同,定義域是否相同,對(duì)于A,B,D中的函數(shù)容易判斷出定義域不同,所以不相等,而C中的兩個(gè)函數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系相同,定義域相同,所以是相等的函數(shù).
解答: 解:A.y=|x|的定義域是R,y=(
x
)2
的定義域是[0,+∞),所以兩個(gè)函數(shù)不相等;
B.y=x0的定義域是{x|x≠0},y=1的定義域是R,所以這兩個(gè)函數(shù)不相等;
C.y=
3x3
=x,所以這兩個(gè)函數(shù)定義域及對(duì)應(yīng)關(guān)系都相同,是相等的函數(shù);
D.y=x-3的定義域是R,y=
x2-9
x+3
的定義域是{x|x≠-3},定義域不同,所以不相等.
故選C.
點(diǎn)評(píng):考查函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)法則,并且需知道由對(duì)應(yīng)法則和定義域就可確定一個(gè)函數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知cos(α-
π
3
)=
15
17
,α為銳角,則cosα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(5
3
cosx,cosx),
b
=(sinx,2cosx),記函數(shù)f(x)=
a
b
+|
b
|2
(1)求函數(shù)f(x)的周期以及f(x)的最大值和最小值;
(2)求f(x)在[0,
π
2
]上的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sina+cosa=
2
,a∈(0,π),則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程2x=2-a有負(fù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1+2-
1
32
)(1+2-
1
16
)(1+2-
1
8
)(1+2-
1
4
)(1+2-
1
2
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)M(-5,3)和點(diǎn)N(-2,0)的直線的傾斜角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從(0,1)中隨機(jī)地取兩個(gè)數(shù),試求下列概率:
(1)兩數(shù)之和小于1.2;
(2)兩數(shù)之和小于1且其積小于
3
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+x2+(2a-1)x+a2-a+1若函數(shù)f(x)在(1,3]上存在唯一的極值點(diǎn).則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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