(本小題滿分12分)已知函數(shù),,圖象與軸異于原點的交點處的切線為,與軸的交點處的切線為,并且與平行。
(1)求的值;
(2)已知實數(shù),求的取值范圍及函數(shù)的最值.
(1)2;(2)當(dāng)時,; ..
【解析】
試題分析:(1)分別求出的導(dǎo)數(shù),由與平行,得它們的斜率相等,即有切線的斜率相等,得到a的方程,解出a,即可得到f(2);
(2),當(dāng)時,,則u在[1,e]單調(diào)遞增,即可得到取值范圍;又化簡圖象的對稱軸,考慮與區(qū)間的關(guān)系拋,由有 ,即函數(shù)在[0,e]上單調(diào)遞增,即可得到最值.
試題解析:【解析】
(1)圖象與軸異于原點的交點,
圖象與軸的交點,
由題意可得, 即 ,∴,
(2),當(dāng)時,,∴在單調(diào)遞增,
圖象的對稱軸,拋物線開口向上
由有,即函數(shù)在上單調(diào)遞增
綜上:當(dāng)時,; .
考點:1.利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程;2.導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高三第一次診斷考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“或是假命題”是“非為真命題”的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,是邊所在直線上任意一點,若,則=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期五校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)與是定義在同一區(qū)間上的兩個函數(shù),若函數(shù)在上有兩個不同零點,則稱與在上是“關(guān)聯(lián)函數(shù)”,區(qū)間稱為“關(guān)聯(lián)區(qū)間”,若和在上是“關(guān)聯(lián)函數(shù)”,則的范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期五校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
命題“存在,使得”的否定是( )
A.不存在,使得
B.存在,使得
C.對任意,都有
D.對任意,使得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第三次模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)在是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第三次模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
方程的根存在的大致區(qū)間是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的定義域為,數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,且
,記.關(guān)于實數(shù),下列說法正確的是( )
A.恒為負數(shù)
B.恒為正數(shù)
C.當(dāng)時,恒為正數(shù);當(dāng)時,恒為負數(shù)
D.當(dāng)時,恒為負數(shù);當(dāng)時,恒為正數(shù)
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