一名中學(xué)生在家庭范圍內(nèi)推廣“節(jié)水工程”——做飯、淘米、洗菜的水留下來擦地或澆花,洗涮的水留下來沖衛(wèi)生間(如圖),該圖示稱為(  )

A.流程圖B.程序框圖C.組織結(jié)構(gòu)圖D.知識結(jié)構(gòu)圖

A

解析試題分析:根據(jù)節(jié)水工程的概念及圖
知,該圖是節(jié)水工程的流程圖,故選A
考點:本題考查了流程圖的運用
點評:本題考查的知識點是工序流程圖的繪制,根據(jù)工序流程圖的定義我們對節(jié)水工程流程逐一進(jìn)行執(zhí)行,即可得到答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的B等于(   )

A.63B.31C.127D.15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

由右圖所示的流程圖可得結(jié)果為

A.19 B.64
C.51 D.70

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

右面的程序框圖5,如果輸入三個實數(shù)a、b、c,要求輸出這三個數(shù)中最大的數(shù),那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個選項中的(   )

A.c > xB.x > cC.c > bD.b > c

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某醫(yī)院今年1月份至6月份中,每個月因為感冒來就診的人數(shù)如下表所示:

月份i
1
2
3
4
5
6
因感冒就診人數(shù)






如圖是統(tǒng)計該院這6個月因感冒來就診人數(shù)總數(shù)的程序框圖,則圖中判斷框應(yīng)填 ,執(zhí)行框應(yīng)填  

A.;    B.;    C.;   D.

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閱讀右邊的程序框圖, 運行相應(yīng)的程序, 則輸出n的值為(    )

A.7B.6C.5D.4

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以下給出的是計算的值的一個程序框圖,如右圖所示,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(   )

A.B.C.D.

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執(zhí)行右側(cè)的程序框圖,則輸出的的值為(    )

A.16B.10C.8D.2

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.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是(  )

A.3B.11
C.38D.123

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