設(shè)a,b,c是空間三條直線,α,β是空間兩個平面,則下列命題中,命題不正確的是( 。
A、當(dāng)c⊥α?xí)r,若α∥β,則c⊥β
B、當(dāng)b?α?xí)r,若α⊥β,則b⊥β
C、當(dāng)b?α,a?α且c是a在α內(nèi)的射影時,若a⊥b,則b⊥c
D、當(dāng)b?α且c?α?xí)r,若b∥c,則c∥α
考點(diǎn):空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:當(dāng)c⊥α?xí)r,若α∥β,則由直線與平面垂直的判定定理得c⊥β,故A正確;
當(dāng)b?α?xí)r,若α⊥β,則b與β相交、平行或b?β,故B錯誤;
當(dāng)b?α,a?α且c是a在α內(nèi)的射影時,
若a⊥b,則由三垂線定理得b⊥c,故C正確;
當(dāng)b?α且c?α?xí)r,若b∥c,則由直線與平面平行的性質(zhì)得c∥α.故D正確,
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查命題真假的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,已知D在AB上,且
AD
=2
DB
CD
=
1
3
CA
CB
,則λ
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1的離心率為
3
,點(diǎn)(
3
,0)是雙曲線的一個頂點(diǎn).
(1)求雙曲線的方程;
(2)經(jīng)過的雙曲線右焦點(diǎn)F2作傾斜角為30°直線l,直線l與雙曲線交于不同的A,B兩點(diǎn),求AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),不等式f(x)<-2x的解集為{x|-3<x<-1}.若函數(shù)g(x)=f(x)+6a和x軸只有一個交點(diǎn).
(1)求f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[
5
2
,5]時,求函數(shù)y=f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,它的前n項(xiàng)和為Sn,若S5=70,且a2,a7,a22成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{
1
Sn
}
的前n項(xiàng)和為Tn,求證:Tn
3
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
e1
e2
是非零且不共線向量,若向量8
e1
+t
e2
與向量t2
e1
+
e2
共線,則實(shí)數(shù)t=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=-x2,x∈[-2,1],單調(diào)遞減區(qū)間為
 
,最大值為
 
,最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x|log
1
2
x
|-1的零點(diǎn)個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
2
x
,g(x)=a(2-lnx)(a>0),若曲線y=f(x)與曲線y=g(x)在x=1處的斜線斜率相同,求a的值,并判斷兩條切線是否為同一直線.

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同步練習(xí)冊答案